大家不妨将读书的动力这样的问句换个对象来发问，这样的概念翻转 我们会得到共同的困惑但是形式转换了 如果今天你是老师 你的学生问你这样的问题，你该怎麽回答，怎麽辅导？ 如果你是老板，你的员工在问工作的动力是什麽？你该怎麽辅导 你该怎麽激励？ 如果这是你们的爱情你们两人都相爱对方 也想走下去 但已经没有热恋的感觉 我们该怎麽办？ 第三项只是我举的例子，我想要讲的是前两项，这将是学习教育的一个转机。 前两者说的都是同样一件事，叫做教育 我曾经听过毕联会办的升学讲座，有个经理讲说教育系的可以去做有关人力资源 方面的事情，因为训练人才很缺教育这一块。 当你的视野不单单只是摆在我是师院我就要当老师，而是摆在你学的是 教育 升学辅导 谘询的部份时 你就会发现你的路更宽广了起来 因此，以自己领域为同心圆拓展跨域整合愈来愈重要 光读心理好像不能做什麽但是结合行销呢？结合传播呢？ 读政治的也可以去读传播和行销 现在政策公关，政令宣导也走向行销的路 也不再是那麽的绝对 读会计的可以去读法 读法的可以修商科的有关资讯 当然份量上的取舍还是要自己去拿捏，而我想说的是自己念的科系以自身的优点 外扩出去跨域整合的力量搞不好还会比本科系出来的更厉害。 因此，我觉得没有必要怕失业就东学西学有的没的自己也不晓得在做什麽的 这样有点像因为怕失恋而去练劈腿(这个例子有点举的不好 看看就好) 重点是你能不能发挥自己相关科系的专长，和其他领域的knowhow相结合 如果找不到也没关系。我之前提过的基本能力是自己可以养成的。 你不喜欢自己的科系 无妨。 但是基本能力无论到哪应徵什麽工作都需要的利器不要因为抱怨 或是不满而停滞了你磨锐他的机会。 一点点建议。这些想法是从听学校的升学辅导讲座而来的，我只是反刍整理 我的想法。学校应该会有这种活动，你也不妨可以和学长姐聊聊 家人朋友 讨论或是已经出社会的熟人讨论接下来的路怎麽走，ptt有个版 叫CareerPlan 生涯规划版 学校的资源很多，可以多多利用。 读书 考试 就业 我觉得这三者是有关但不是紧紧相连的 而其中的动力和热情应该去好好的摸索 反思自己学习个过程 从这个问题讲到一些生涯规划 讲到一些出路 有点离题了 我也不是什麽厉害的人物 我只是一个常常在想这些事情 先大四忧而忧的大二学生，希望这点的回应能给大家带来点思维上的激荡。 -- 理性的人使自己适应世界。不理性的人，则坚持世界要适应自己， 因此世界的进步与否全仰赖这些不理性的人 英国剧作家萧伯纳 --

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