※ 引述《htme (全力拼指考)》之铭言： : 请问板上的前辈们当初你们是如何准备指考的呢 : 因为之前学测的复习都是一直跟着学校的进度走 : 结果跟的很累 而且成效普普 : 自己的读书习惯是喜欢看的较仔细 花的时间自然也长 : 在学校较大范围的考试中...速度总是跟不上 : 要不然就是虽读完 可是观念东漏西漏的 : 但是寒假到学测前的那段时间 : 自己定复习进度 按着进度走 终於有读通的感觉了 : 可是也为时已晚... : 因此接下来面对指考 就决定按着自己的计画走 : 可是最近在排进度时 却不知该从何处着手 : 很怕自己安排不好或抓错方向 而白白浪费时间 : 问学校老师也只会得到「还是跟着学校进度.....」之类的答案 : 基本上我还是打算各科再从课本重新看一遍.... : 先把基础建立清楚 再来读其他的 : 不知道大家都是如何准备的 : 因大家都说指考会更难 : 看课本真的有用吗 : 想听听看大家的意见 : 谢谢 : 对了 我是文组的..... 我也是文组的 我想先问问你的目标在那 文组分野比理组明显 文 法 商 是三种准备方向 这些准备方向 就是看他们取的科目啦... 再来你要弄清楚自己的各科的程度到哪里 而程度到哪是指两项 1.你的成绩在大多数人中排多少 就是最简单的百分比 可是分数更重要 因为联考是注重分数 举个例子 历史60跟80 换成英文60跟80 英文的20分就没有这样好拿 时间要花更多 所以拼历史划算 这种现象 在数学更加明显 因为通常大家只能拿到50 所以当你能冲上80 90 就更行了 2.你的成绩在自己的极限是多少 就是你在多努力一单位的话 可预期的效果有多少 用上面的例子 英文70跟90 还有数学20跟80 要花的时间也许差不多 当然是拼数学比较值得 然後统合出来你拼哪科最实际[套经济学来说就是边际效益] 然後去调配比例 我举我的例子吧 [ABCDE分别是顶前均後底标 S是前5%] 我高二就开始设定计画了 我高二的成绩是 国文D 数学D 英文E 史地S 可是数学的状况是不念所以都不会 於是高二开始猛算数学 从课本开始 然後国文在高二下先去补高三下的国文 然後也开始培养对英文的好感 到了高三 成绩变成国文A 数学B 英文D 史地S 然後呢 在文组来说 数学前标 却还有很大的进步空间[分数上的空间] 所以高三整年继续算数学[史地课都拿来算] 然後国文维持平盘 然後英文也搭配着念 就这样到了指考 我成绩出来是 国文A 数学B+[粗心不然有A+] 英文C 史地S+ 也如愿上的我喜欢的系 还往上多提升了两三个学校 再来订计画还有进度就是 能利用的时间都拿来用 不要浪费 但是一定要订定一定比例的空白时间 这些时间拿来当休息时间 突发状况时间 或是延宕进度 还有调进度的时间 最後 如果你要问各科如何准备 就可以参考板上啦 不过提醒你一点 要考量自身的程度 50到70 跟70到90 是不同的两种准备方式 -- ◢██◤　◢　　　　◢██◤　◢██◤ █　　　　█　　　　█　　█　█　　 ◢██◤　█　　　　◢███　█　　 　　　█　█　　　　█　　█　█　　 ◢██◤　◢██◤　◢　　◢　◢██◤ --

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