看着眼前这片一望无际的北美荒漠景色，再加上远方传来的秃鹰叫声，让我回想起以前所 学到的美国西部拓荒史，那些当年没什麽感触的课程，和现在我所接触到的事物结合在一 起，我心中……还是一点感觉都没有。 果然，没人文气息的人再怎麽努力也没办法挤出一丁点那种不存在自己身上的玩意，就像 是那个叫我带一群高中生来这里的校长一样，虽然他每天都穿着整齐乾净的西装来学校， 但每次只要看到他，我都有一种想把他送到婆罗洲热带雨林的冲动。 老实说，如果只是单纯长的猿模猿样我还不至於会这麽讨厌他，问题是我怀疑他的脑袋和 身体一样是来自於遥远的热带雨林，搞不好还是从三万年前穿越时空来到现代的。 就拿我自己来说好了，你知道我教的科目是什麽吗？答案是古生物学，对，你没有听错， 是「古」生物学，一个正常的高中哪会有这种课程啊？好，我不否认我们学校的性质的确 离正常高中有一段不小的距离，但你他X的法师学校的死灵法师组需要学什麽古生物啊？ 而且就算要排课是不会请外面的讲师吗？竟然要我们到各大学进修，学完再回来教学生， 我们抗议就用「想像一下，当你耗费了大量的法力想召唤暴龙时，却因为搞错了年代，而 召唤出第三纪小型哺乳类的情形吧。(喔拜托，有时间和法力去召唤那种远古生物的话， 还不如用较少的力量把十公里内的殭屍全部叫出来还比较有效。)」、「古生物学其实很 有趣啊，学久了你就会了解的。(呿，那是因为你自己就算是古生物了啊。)」之类的理由 敷衍我们。 总之，他就是这麽一个莫名其妙又讨人厌的家伙，像这次他也是在我上课的时候突然冲进 来，说了一句「我发现有趣的东西，过来帮我研究研究。」之後，就把我和整班同学一起 传送到这里来。 「林老师，就是这个，这到底是什麽状况？」他指着一个黑色的大坑问我，顺道一提，我 根本就不是姓林。 「应该是沥青坑吧。」竟然为了这种东西就把我找来，要不是确定他绝对能从那里面出来 ，再让我瞬间消失在空气中，真想一脚把他踹进坑里。 「我不是说这个，我是指里面那些化石。」化石？现在又看不到，等挖出来再叫我。 当我正要这样说的时侯，他的嘴巴快速动了几下，我的眼前突然爆出一阵强光，光消失後 ，原本的沥青坑现在只剩下几十具动物的化石，这些化石因为失去沥青的支撑而全数塌了 下来，不过校长又立刻念了一串咒语，散落的化石马上就飘浮回原来的位置。 校长在短短的几秒内，连续施了两个法术，其中一个还是大范围的高级法术，我和学生们 都被这惊人的能力吓傻在一旁，真是太没天理了，为什麽那个白目的法力能强到这种地步 。 「洪老师，我要问的就是为什麽这里会有那麽多化石？」他非常认真的问出了这个愚蠢问 题，恩，果然上天是公平的，然後，我也不是姓洪。 「同学们，校长问的问题有人会吗？答对的学期总成绩加三分。」其实大家应该都答的出 来吧，我只是想要顺便亏一下校长罢了，搞不好他还听不出来我在亏他呢。 「老师，应该是一开始有一只草食动物陷入沥青坑中出不来，因此吸引了许多肉食动物来 猎食，而这些肉食动物也陷入了坑中，接着又吸引了下一批肉食动物，如此循环下去。」 某位平常没特殊表现的同学回答了这个问题，我就说正常人都答的出来吧。 「回答得很好，学期总成绩加三分，还有同学有问题吗？」亏校长的任务结束了，我应该 可以回去了吧。 「我问一下，正常来讲会有那麽多只小象同时陷进沥青坑吗？还有就是老师你不觉得这几 只小象的象牙长得很奇怪吗？」一个常在课堂上看漫画的同学指着最下面的那几具化石问 ，我想原因应该是漫画书在教室来不及带出来。 「呃，第一个问题我不知道，而且要花相当多的时间才能找到答案，至於第二个问题嘛， book，Mammuthus(猛獁象属)。」和某部以拖稿出名的漫画很像，我叫出了一本飘浮在空 中的书，不过这本书比漫画中的大得多也厚得多就是了。 在我念了关键词之後，这本书开始快速的翻页，翻了一分钟左右就在有很多长毛象图片的 那一页停下来。 这里面记载的长毛象种类远比现在古生物学家所知道的来得多，其中大部份都是一些时间 和法力多到用不完的时空间法师所发现的，啊！找到了，在最後面。 --- 该种类长毛象尚未命名，且没有在现代发现其化石的纪录，关於他们的资料全是由回到一 万年前的法师们所提供，从这些资料中我们发现到牠们已经有相当发达的语言及社会组织 ，不过最让人惊奇的还是牠们的象牙并没有固定形状，甚至有一位长期在一万年前观察的 法师指出，牠们的象牙会因为不同的个性而有不同的形状。 这位法师所提出的现象，目前已经被部份证实，已知的关联如下： 形状长而类似现代非洲象者，聪明、温和，在其社会中似乎备受尊重。 形状长而类似同时期猛獁象者，凶暴、有攻击其他猛獁象的情形。 形状短而类似现代非洲象者，常与前者一同出现，并一起攻击其他猛獁象，而单独出现则 无此行为。 其他形状则因样本不足，无法得知其关联。 --- 真是乱七八糟的物种，大概是精神已经发达到足以使用法术改变象牙了吧，再不然就是像 吸血鬼一样，被强大的法师诅咒才诞生的吧，虽然说我觉得应该不会有人无聊到去诅咒长 毛象。 不过谁管牠们怎麽诞生的，重点是我要回去啊，今天难得下午没课，我再上两节课就要下 班了啊。 为了这个原因，我一查到後马上就用这本书的功能将查到的内容投影出来，好让校长和同 学们自己看，而我则是在旁边等校长看够了送我们回去。 过了差不多半小时吧，其实我也不清楚确切的时间，不过这里的太阳都要下山了，你怎麽 还在看啊，校长先生。 才不过两百多字的简介和十几张画着已发现象牙形状的图片，是怎样才能看这麽久啊，难 道说你眼睛和古早的扫描式电子显微镜一样，只能一行一行地处理影像吗？ 你看，同学们老早就看完在旁边闲聊了，呃，等等，你们手上的响尾蛇是哪抓来的啊？还 有这位同学，虽然里面什麽东西都没有，但这不代表你可以用火球术瞄准校长的脑袋啊。 糟糕，现在我上有阅读能力出问题的白痴校长，下有让人搞不清楚是高中生还是国中生的 白目学生，我的回家之路怎麽会这麽遥远啊？不行，我要振作。 「校长先生，请问您可不可以先送我们回去呢？」X的，强行把我们带过来，现在竟然还 要我和颜悦色地提醒他送我们回去。 「等一下再说，现在先帮我研究研究，而且你还没回答刚刚同学问的问题。」还需要研究 什麽？研究你的脖子上为什麽会长出一颗没用的球状物吗？ 「回答完问题，我们应该就可以先回去了吧？」我压住快爆发的情绪问校长。 校长点头表示许可，啧，麻烦死了，这种问题最快也要半个小时才能找到答案，希望不要 拖超过台湾的中午啊。 我先让因为等待而产生的焦躁感平静下来，再慢慢汇聚身上的法力，等聚集到足够的法力 後，便将藏在脑中许久没用的咒语念了出来。 不过与其说是用念的，不如说是用咏唱的方式吧，而所有需要用咏唱的咒语都有一个特色 ，那就是长度都长的非常离谱，不然你以为法师会闲到帮咒语作曲吗？ 这些需要咏唱的咒语少则上千个音节，多则上万个，没有利用歌曲帮助记忆根本就记不起 来，像现在这个咒语就算有歌曲的辅助，我当初还是背了快一个星期才完全背下来啊。 不知道唱了多久，但确定的是这里的天空已经完全暗了下来，同学们也使用了国中的基础 法术照明，继续进行他们的游戏，至於游戏内容，恩，一定是被校长传染了。 又过了一会儿，我的咒语总算唱完了，空气中逐渐浮现出影像，里面是其中一只象牙特别 扭曲的小长毛象生前所看到过的景象。 好了，现在比较费力的部份结束了，接下来只要调整影像所显示的时间找出死因就可以了 。 我转身告诉他们已经可以看了之後，就坐到学生之中，以方便等一下一边看一边调整。 目前的影像是一只颇大的长毛象正用巨大的象牙和象鼻攻击我选来观察的长毛象，而另一 只较小的长毛象乱吼乱叫的，看起来像是在帮大只的长毛象助威的样子。 虽然打得很凶，不过这应该和死因无关，看来需要再往後几天看看吧。 「老师你听得懂牠们在说什麽吗？」在我准备往後看的时候，有个学生突然这样问我。 怎麽可能听得懂啊，虽然也不是不能用法术来翻译，不过这个咒语也是需要咏唱的长咒啊 ，还是叫校长帮个忙好了，反正他的法力多得变态。 我走过去和校长讲了一下，接着他就将手伸进西装外套中，在搞什麽鬼啊？难道他不会咒 语要查书？ 「翻译蒟蒻。」他拿出一块有弹性的方形物体大喊。 你是小叮当啊你？算了，想靠他原本就是个错误。 大概五分钟後，我把咒语唱完了，影像中的吼叫声也变成熟悉的中文了，而那些笨到去吃 蒟蒻的人也已经在地上惨叫了。 不过我不会治癒类型的法术，所以现在也只能叫校长把他们传送到医院。 处理完受害的同学之後，大家才又继续观看影像，目前长毛象进入了一个简陋但巨大的木 造建筑，里面有一只看起来不太正常的鹿，可是我又看不出来哪里怪。 「你又被欺负了啊，真拿你没办法。」眼前的鹿说着说着就用前脚从肚子的地方拿出一个 长管。 「空气炮。」牠把长管高举後大喊。 糟糕，我已经不知道该说什麽了，还是往後看吧。 接下来的一个小时我们不断地发出惊叹声和笑声，毕竟眼前的景象真是……熟悉到一个境 界啊。 虽然说影像中也有对我们来说相当奇特的地方，像是牠们上课时是用岩壁当黑板、用较深 色的植物汁液来写字，座位则是在地上挖个大坑前面放上书写用的石板，而且为了方便将 植物汁液冲洗掉，牠们会把教室设置在河边。 至於牠们的上课内容，根据我们一个小时左右的观察，我们发现到内容不外乎三个方面， 生活、历史与法术，对，就是法术，和我的猜测相符合，牠们是利用法术来改变象牙形状 ，不过与其说是和个性相符，倒不如说像是导师评语之类的东西。 而且除了这项功用外，牠们还会改变象牙来做其他的事，像挖洞时的铲子状、砍倒树木时 的镰刀状，以及最让人匪夷所思的圆圈状，知道它的功用时我们着实震惊了一下，好样的 ，竟然会是近视眼镜啊，的确，牠们并没有磨制镜片的能力，甚至连玻璃都没见过，不过 牠们却利用水和魔法做出这种跨时代的发明。 牠们的制作方法是先用魔法让象牙在眼睛前面形成直径不大的圆圈，然後沾水使圆圈内形 成水膜，最後再使用定形法术，让水膜更坚固也不易蒸发便大功告成了，这样做出来的眼 镜大概可以维持五天左右不会变形，虽然时间不长，不过光是会制作眼镜就够让人震撼的 了。 说实在的，这物种远远比我想像的聪明，甚至足以和人类相提并论，不过就像人类世界总 是有些话题人物在为降低人类的平均智商而努力一样，这种聪明的长毛象中也存在着这样 子的角色，而牠也是让我们会感到熟悉最重要的原因。 不相信的话，你看看影像中水面映照出的那只长毛象，和脸完全不成比例的超大眼镜，在 眼镜後面的呆滞眼神及头顶上的西装头，最扯的是身上的毛竟然还用魔法染成上黄下黑的 颜色，这会不会像的太犯规了。 然後再加上常常鬼吼鬼叫的橘色长毛象、身材矮小的浅蓝色长毛象、一天到晚泡在自家水 池里的粉红色长毛象，最後还有一只拥有超多魔法道具的驯鹿，妈啦，像到我连吐嘈的动 力都没有了。 看到这种影像，底下的学生应该也都和我有差不多的感觉吧，不过就是有人搞不懂这影像 奇怪在哪里，我说校长啊，你的脑袋总是让我觉得很不可思议啊。 啊，讲到校长，我们看也看够了，笑也笑够了，现在也该赶快把这个问题解决了吧。 我加快了影像的播放速度，不像之前一样，每前进个几天就停下来看几分钟。 呃……刚刚那是什麽血腥的画面，怎麽会突然从幼幼台转到电影台，放的还是那种会喷血 的电影。 最後结果和前面的欢乐差距很大，我选的这只长毛象在和大家一起出来玩的时候陷入沥青 坑中，其他长毛象为了救牠也陷了下去，剩下的一只长毛象看到这种情况马上回去叫成象 来帮忙，而那只驯鹿因为忘记带百宝袋赶紧跑回牠们的居住地拿，不过牠们两个却在离开 一百公尺左右的地方遇上了一大群猎人，接下来就不用说了吧。 看完血腥的影像後，大家也都不知道该说些什麽，整个场面安静了好几分钟。 「校长先生，现在我们应该可以回去了吧。」都是因为刚刚的影片反差太大，害我差点忘 记要赶快回去。 「恩，没问题，对了，陈老师，你今天真是帮了个大忙啊。」他走过来拍拍我的肩膀，啧 ，赶快去念咒啦，不要过来跟我装熟，你这个连我姓什麽都不知道的死老头。 看到我没什麽反应，他念了一串咒语，我和学生们立刻被传送回学校操场。 回学校後，我先叫学生们回教室，然後就要到办公室拿背包回家休息了，一想到这里，我 的脚步变得更快了，啊，还是不够快呢，乾脆用飞行咒好了。 我使用飞行咒瞬间飞过了几栋校舍，来到了行政大楼前的停车场，不过…… 「呃……」我望着眼前被沥青覆盖的校舍，那个该死的笨蛋。 -- 最爱ACG角色 1.泽近爱理 2.柊かがみ　　　3.东谷小雪 4.乱堂政 5.爱丽丝 6.凉宫春日 7.桂ヒナギク 8.鹤屋 9.木下秀吉 10.三千院ナギ 11.依文洁琳 12.南野诺维 13.白姬彼方 14.赫罗 15.蛭孤 --

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