ㄜ.... 如果没记错的话....爱因斯坦跟爱迪生在接受所谓的社会义务教育的时候 好像被当成怪胎@_@ 爱迪生有次问老师说为什麽会下雨 被老师说成不专心听讲>_< 结果....爱迪生是由妈妈教出来的 而爱因斯坦比较孤独，不喜欢说话。学校的运动，他不会参予。他很讨厌上学，经常装 病缺席。在上堂时，经常神游四方，思考一切他喜欢的问题。後来，更因为上课与老师 争执，被开除学籍。 对於这件事,大家都很有很好的看法....这个其实不容小弟在这边大放厥词 只是想提供一个另外的看法 放那个小孩到学校去会怎样,很难预测 毕竟有些人本来就不怎会交际 举个例子.... 芥川龙之介是日本文学的一个奇葩..但是显而易见..他并不怎麽喜欢与人交际 这个九岁小孩要是真的到学校去...反而显得平凡无奇亦有可能 也有可能阻止别人思考...因为可能他已经念过的..所以先讲出答案.. 也有可能在学校找到兴趣相同的朋友 反而会增进自己的能力也不一定 不过...後者的机会似乎比较小=.= 爱因斯坦在後来年长的时候说: "能够和一群跟我心智相同的人一起生活,真是我最大的幸福!" 可见...要是真的让他接触一般人反而会显得痛苦 我想大家是因为自己念的学校跟同学以及朋友都有相同的感触 所以才会希望这个小孩去学校念书吧.... 不过...就我而言....我觉得还是交给与小孩有关的家人决定比较好 毕竟....要是天天相处在一起的家人都不能为他想 那我们这些身处在不同世界的人...又有什麽可以置喙的地方呢? 以上...是一名无聊男子所发的言论 只是路过=.= --

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