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标题[新闻] 台南大桥国中2特教师控校方职场霸凌
时间Wed Jan 12 15:19:44 2022
台南大桥国中2特教师控校方职场霸凌 教育局:学校惩处程序合法
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记者林悦/台南报导
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针对台南市大桥国中2位特教教师不服行政惩处,指控疑遭校方职场霸凌,影响其介聘转
介权益一事,台南市教育局严正表示,针对该校2位资源班特教老师,长期未善尽特教人
员应有的专业教学与辅导行为,校方认为已有严重损害学生受教权益之虞,依法启动调查
并作成惩处,合乎法定程序,尚无不妥。
台南市育局指出,大桥国中校方依「高级中等以下学校教师解聘不续聘停聘或资遣办法」
第4条规定召开校事会议,启动不适任教师调查,并申请由台南市教师专业审查会协助调
查。
案经台南市教师专业审查会调查完成,并决议2位教师虽未达教师法第16条第1项第1款所
规定之具体不适任情形,但有不符特殊教育法等规定之违失行为,例如:有关身心障碍学
生个别化教育计画(简称IEP),以团队合作方式订定之,惟教师以个资法为由,拒绝提
供学生IEP,致使行政人员及相关教师无法共同参与,以订定符合学生特性之计画,恐将
影响学生受教权。因此对於2位教师之违失行为,由学校续依公立高级中等以下学校教师
成绩考核办法第6条规定作成行政惩处,合乎法定程序,尚无不妥。至於职场霸凌部分,
亦建议2位教师可填具通报单,由学校依规定调查处理。
教育局进一步表示,针对2位特教教师的违失行为,学校已核予申诫2次,当事人若不服行
政惩处,可依教师法第44条提出相关救济(包括申诉或诉愿);至於两位特教教师认为学
校人员疑似职场霸凌,两位教师可依该校所订的「执行职务遭受不法侵害预防计画」填具
通报单,由学校依规定调查处理。
大桥国中王宏宝校长表示,学校教师教学及行政作为,均不能侵害学生的受教权,2位特
教教师自不能例外,希望未来对特教学生照顾,更应发挥应有的教学与辅导专业行为,以
善尽职责。
据了解,大桥国中1名特教老师指控,2019年10月间,时任该校特老师的主管教辅导主任
,被控假装是家长写检举信给校长,内文指女师「教学不力」。经女师提告妨害名誉,该
主任坦承不法行为,写道歉信给全校教职员认错下台,与女师达成和解。
但新的辅导主任接手上任後,仍持绩与女师关系对立,质疑女师及另名特教女师的特教专
业,令2女师心恢意冷心萌去意,想参加介聘甄选转调到他校服务,但在准备递件申请介
聘甄选时,竟惊觉2人都被提报「工作不力」、「不适任」,依规定不得介聘,被指摘的
诸多理由中,包含未能制定完整的特教学生IEP(个别化教育计画),影响学生受教权等
。
经查2师去年11月收到专审会结案报告摘要,认为2师无教学行为失当,明显损害学生学习
权益,惟於教学、辅导管教或处理行政事务过程中消极不作为,致使教学成效不佳、学生
异常行为严重或行政延宕,且有具体事实,惟虽无法直接判定及直接归咎於当事人本身,
但当事人之种种行为确实有怠惰、规避应行使之责任之处,被记了2支申诫,而影响2师之
介聘转介权益,女师怒指今年虽可参与介聘转介,但因校方滥权、霸凌!影响他们的出路
。
原文网址: 台南大桥国中2特教师控校方职场霸凌 教育局:学校惩处程序合法 |
https://www.ettoday.net/news/20220112/2167321.htm#ixzz7Hjq1bjKr
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