作者luminis (luminis)
看板sp_teacher
标题[请益] 弱势生调查是特教组的业务吗？
时间Sun Oct 18 01:47:38 2015
各位前辈大家好：
我是刚从普通班导师转任行政的超级菜鸟特教组长，
学校是新北市公立小学，规模中型（四十几班）。
本校大概是从教育局开始要求各校调查弱势生以来，
就把弱势生的调查、造册、统计......等等业务，
都画分到特教组来。
因为以前本校有些课後辅导的资源是由辅导室引进的，
（是社区上教会之类的资源，并非教育局的补救教学）
所以这麽画分，其实也无可厚非，
毕竟弱势生是最需要这些课後辅导资源的一群。
不过，大约三、四年前，
教育局开始推动公办的补救教学，
并且把这项业务定位在必须实施的时候，
本校因为规模达到标准，
在教务处还新增了一个专门承办补救教学业务的组，
同时，社区资源的课後辅导也因为一些原因而停办了。
虽然如此，在我今年接任特教组的时候，
前任组长还是把弱势生业务交接给我了，
在本校，弱势生业务还是按照往例属於特教组。
开学之初，因为新接任的关系，
还是由我把弱势生调查表发给各班导师，
只是同时还要处理份内繁杂又还不够熟练的特教业务，
因此，收回来的各班弱势生统计工作，
我就拖延了一下。
前一阵子，教务处那边补救教学业务的承办人，
来跟我索取校内弱势生的统计名单，
我只好在忙於特教业务的同时，
尽量赶出来给他。
只是，我很纳闷，
虽然本校好几十个特教生都会列在弱势生名单上面，
但是不属於特教生的弱势生还有三百多个，
弱势生这项业务，
在补救教学业务专责化之後，
真的还应该画分在特教组之下吗？
不是应该转移到负责补救教学的那一组吗？
毕竟，辅导室已经没有来自社区的课後辅导资源，
而教育局规定必须实施的补救教学，
就是由那个新增的组承办，并非由特教组承办，
并且，补救教学就是要针对弱势学生去办理的不是吗？
在此询问一下各位前辈的看法，
也先感谢各位前辈的宝贵意见，
谢谢！
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 61.230.246.214
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/sp_teacher/M.1445104060.A.014.html
1F：→ luminis: 其实我是对那三百多个不是特教生的弱势生感到有点抱歉 10/18 01:56
2F：→ luminis: 毕竟补救教学的公文和资源不是到我这边来 10/18 01:56
3F：→ luminis: 我实在无法在第一时间把补救教学的资源给其他弱势生 10/18 01:58
4F：→ luminis: 并不是我不愿意做弱势生的调查 10/18 01:58
5F：推 mercuryash: 贵校有资料组吗 印象是资料组的业务 10/19 13:12
6F：推 canifly: 敝校是资料组在做 10/19 13:49
7F：→ luminis: 本校没有资料组耶......资料组是编制在辅导室之下吗？ 10/19 22:49
8F：推 suj0826: 我们也是资料组，但是资料组长是资料组兼特教业务都她一 10/22 16:18
9F：→ suj0826: 人做，很辛苦 10/22 16:18
10F：推 bonus668: 那是资料组的业务 11/10 10:01
11F：推 mercuryash: 辅导室下面可设 辅导组 资料组（兼特教业务） 有些学 11/11 21:01
12F：→ mercuryash: 校会多设特教组 11/11 21:01
13F：推 ctie: 有时校内组别员额开满，有些组会有重复性的业务，但有三百多 12/18 22:21
14F：→ ctie: 个弱势生感觉是个中型学校还是弱势地区？ 12/18 22:22