作者tomatowen (猫咪老师英伦风)
看板sp_teacher
标题[请益] 关於国中资源班新课纲的试行
时间Sun Aug 11 22:03:02 2013
各位老师大家好!
想必大家暑假听了许多新课纲的研习。
但每次研习总是涵盖不同安置型态，很难就单一来讨论。
我觉得新课纲的精神对於国中资源班来说，不是不好，但就是少了配套。
这学期我们屏东马上说要试行，说要从新生开始。
试问:
我都还不理解新生程度，我怎麽决定他要附加还是全部抽离?
再者，假使有多名不同班学生同时被某位普施老师教到，这样课表一定不同，怎麽抽阿?
想请问板上各位老师的作法!谢谢!
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 61.64.25.14
1F：→ tomatowen:普施=普师 抱歉打太快没选好 08/11 22:05
2F：推 zyxcba5:第一个问题的做法 是在接收新生名单的时候就开始了解该生 08/11 22:06
3F：→ zyxcba5:程度 包含国小成绩、监定的一堆测验结果、访谈国小导师等 08/11 22:07
4F：→ zyxcba5:大概就会有一个底决定他是抽离或是外加 第二个问题比较 08/11 22:08
5F：→ zyxcba5:麻烦 要去拜托教学组尽量错开 如果真的是同一位老师就 08/11 22:09
6F：→ zyxcba5:只能拆开变成两个群组 或是另一种折衷方式 国数节数互通 08/11 22:09
7F：→ zyxcba5:假设1、2班都是同一个数学老师 这两班学生都要抽国数 08/11 22:09
8F：→ zyxcba5:那就拜托教学组1班的数学课 2班就排国文 这样两班学生 08/11 22:10
9F：→ zyxcba5:能抽出来的节数还是都一样 都是三四节之类的就可以排课 08/11 22:11
10F：→ tomatowen:大概理解，谢谢zyxcba5老师! 08/11 22:38
11F：推 se93:非常同意 要事先了解学生的能力 这样才好分班 08/12 12:20
12F：→ se93:但若是贵校特殊生太多 班群排课就变成很有难度~~ 08/12 12:21
13F：→ tomatowen:每班都有一个，目前已经无解了!>_< 08/12 16:07
14F：推 editors:几个班的国英数都排同一时段，就是区间排课 08/17 01:34
15F：→ editors:每班都一个若学生数多是蛮难排的 08/17 01:35