※ 引述《CYTSWAT (虚境回藏破乾坤)》之铭言： : 今年至中区疑义到7/14 PM6:00 : 需要前辈协助指引或提供相关的资料~集思广益 : 不然只剩下三小时罗 : 有疑义的也欢迎下面加分提问! : 有问题的题目为： : Q19 : 下列哪一项设计较符合「功能性课程」的精神？ : A生活课进行穿珠子活动 : B下课後换好适当服装到公园散步 : C能辨识衣服的形状与颜色 : D指出各种不同硬币的数额。 : 目前公布答案是B : 但是不是应该是D才是吗?? 这题我也想了一下 最後我选b的原因 是因为有应用到生活上 d 钱币是具功能性没错 但他只是指出 并没有应用 : Q53 : 某班学生数学平均分数是75 分，标准差为10 分， : 小明考试分数为80 分，班上共有32 个，哪他大约至少会赢过多少人？ : A18 人 : B20 人 : C22 人 : D24 人。 : 目前公布答案是C 我算法 : 他是+0.5SD 所以是赢过50%+(34.13%/2)=67.065%的人 >>>赢过21.4068人 : 所以"至少"赢过20人，四舍五入也不到22，是要加上赢过他自己罗? 这题我的算法是 平均数是一半 也就是16人 再算高於平均差1的人数 16x 34 /100 : Q82 : 老师对於准时交作业的同学会随机选定日期给予星星贴纸作为奖赏。 : 请问此种作法属於何种增强时制？ : A固定比例 : B变动比例 : C固定时距 : D变动时距。 : 目前公布答案是D 大家觉得B可以吗? 答案是d没错 --

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