※ 引述《nikonll (遇见幸福)》之铭言： : 请教一下: : 本校资源班只编制一位教师，101学年下学期学生有15位, : 依规定超过12名学生应配置2位教师,上个月学校去文要求增设1名教师 : 结果回文，因涉及教师聘认与人事经费计算，县府只在每年3至6月办理特教教师 : 员额增减. 又因本校特教班编制教师2名，服务3名学生，所以为均衡特殊教育 : 资源并避免增至教师员额产生不稳定现象，请学校衡酌协调2班课务，以保障 : 特殊教育学生权益。 : 结论: : 本校特推会决定由特教班老师服务2名资源班学生。 : 想请教大家，不知其他学校是否有此情况? : 这已经是第二次，本校因人数过少而被要求支援服务，上次特教班被要求到他校 : 做特教巡回服务，县府这样的要求有法源依据吗? : 而我们基层的特教教师又该向谁反映这不公平的现象? : 希望有人能给予建议，谢谢!! 请问该如何排课?特教老师要自行超钟点吗? 还是减特教班的课来上资源班学生， 虽然只有3人但也是一个班，特教生的受教权益该谁维护? 所以人数少，没被裁班的特教班被要求支援服务是合理的。 我宁愿被裁班，但学校或县府却没人肯办这个黑脸 所以本班才会两次以<人数少>为由去支援 而邻近学校也有特教班人数2或3人却不曾被县府盯上， 去做支援服务。 --

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