在下的经验是，除了"亲自"且"当面"告知导师之外， 最好是有白纸黑字的通知，而且通知不是请假前一天贴上就好， 如果能，最好是提早贴，让普通班老师看过而且有"签名"。 然後前一天还要再提醒，我做到最罗嗦的地步是放假那天还用手机再一次提醒。 还有不只要和普通班老师还有学生说，如果可以， 搭挡也说一下，组长也说一下，我还会在递假单时顺便跟主任说一下。 会这样不嫌麻烦的做是因为我曾经碰过这样的事： 就是我明明放假前一天已经告知导师，结果等我收假回来， 却被我的组长告知，某普通班导师来告状，说我请假没来上课却没跟她说。 (我明明当着他的面跟他说，他还跟我说没问题他知道了) 这种事情也发生在我搭挡身上过，我们两个推出来的结论是： 1.不管任何的沟通，口说无凭，最好留证据 2.普通班导师有的很忙，贵人多忘事，常常前一天说的隔一天就忘记 这个经验让我很不愉快但也学到重要的一课， 往後不管是请假还是任何事情的沟通，包括评量方式、成绩协调，有的没的， 我都尽量不厌其烦地确认我沟通的对象接收到了，且留下书面。 这种事不要嫌麻烦，因为除了责任的归属外， 保护学生也是保护你自己。 补充说明，如果请假有课务调整，最好在请假前就很明确的和普通班老师沟通确认， 确认补课时间，有的普通班导师超级计较你少上一堂课的事情， 你都说会补课了他却跑去和其他人说「你请假却没补课」。 如果可以，课务调整若有补课需要，能在请假前就补完是最能让他们心服口服的作法。 啊，我又想到一点，就是请假那天，最好门上贴一下告示， 因为我是个人一间教室，所以请假当天不会开门， 但有的学生很天，都耳提面命了他还是会来，来了又赖着不走， 然後他们导师也一样通常会忘记那堂课他们应该在哪。(有时候是科任课) 为了学生的安全，我都会贴一张告示(有注音)， 再一次提醒学生赶紧回去原班。 如果我临时急事请假，也会打电话请工友帮我贴。 -- ※ 编辑: zuzuzu 来自: 220.130.248.132 (06/16 23:28)