如果您觉得选项内的叙述看起跟全方位设计没有很大关联 可能得要请您在回去复习一下"全方位设计"的基本概念 或者下面这段英文文献把它看懂,您就明白为啥看不出哪个选项是错误的 Universal Design for Learning is a set of principles for curriculum development that give all individuals equal opportunities to learn. UDL provides a blueprint for creating instructional goals, methods, materials, and assessments that work for everyone--not a single, one-size-fits-all solution but rather flexible approaches that can be customized and adjusted for individual needs. ※ 引述《vickyshu (大肚鱼)》之铭言： : （A）29. 有关美国2004年「障碍者教育改进法」（简称IDEA’04）所定义的「全方位设 : 计」（Universal Design），下列叙述何者为非？（A）让普通课程更容易学习（B）课程 : 以领域区分而不是以学科区分（C）包含使用支持性科技（D）包含学生的评量 : 请问个位大大 : 这一题应该要怎麽解释呢?? : 选项内的东西 好像都和全方位设计没有很大的关系耶~ : 先谢谢大大罗~ -- 如果世界可以单纯 我们无须使它复杂 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 163.16.80.74