作者rosecalla (焦糖小龟朵)
看板sp_teacher
标题[请益] 1.5班视同2班的荐派研习？
时间Tue Mar 6 11:34:40 2012
(1)荐派参加：本市板桥分区国小资源班每班至少1名教师（请优先荐派正式教师）。
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请问大家
这句话的意思 是说编制1.5班，就是要四舍五入 变成要出两位正式老师去研习吗？？
新北市办了一连串跨校研习
用了三个下午 要求老师去参加
以前1.5班 （2位正式，1位代课）
并没有要求2位正式老师都要去
昨天特教资源中心打来 说我们少报了一个人
说要1.5班 视同2个班 所以要两个特教老师都去参加
那这样1.5班老师不就很衰小
人家可以轮着去 我们就没的休息
这种研习又不是坐在座位上听听就好 还要写报告的耶
今天早上打电话去特教科抗议了
可是负责的科员不在座位上="=
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◆ From: 163.20.242.105
※ 编辑: rosecalla 来自: 163.20.242.105 (03/06 11:36)
1F：推 isaluku:那1.5班可否视同2个班 四舍五入给2个班的经费呢（逃） 03/06 12:22
2F：→ isaluku:他们的逻辑不通 很难自圆其说 不过别难为他们了 03/06 12:23
3F：推 sarasa815:唉呀~不为难科员...就要为难老师了... 03/06 12:50
4F：→ mindarea:我记得教育局无权要求教师务必参加研习，教师会曾经去函 03/06 15:27
5F：推 isaluku:的确无权 不过他们也只敢凹乖老师 凶老师他们不敢去动 03/06 15:59
6F：推 mychaher:我们的公文上面都会加注 不参加者後果自负唷 03/06 17:54
7F：→ mychaher:超刺激的呢....= = 03/06 17:54
8F：推 austimboy:教育生态：对其有利就算两个班，谈到给经费就给一点五班 03/06 19:38
9F：→ mindarea:看到这种附注的文，只会徒增厌恶感，哪有啥後果..要自负 03/08 12:37