作者nowhite (??)
看板sp_teacher
标题[考题] 99竹大附小Q7
时间Thu Jun 23 16:13:07 2011
7.(1)儿童学会演算整数的减法，但当他计算分数1/2-1/3时，得到的答案是0/1，请问该生是依据何种认知历程而得到此答案？
1同化 参2演进 哑3平衡 问4组织
想很久，不知道为什麽是1?
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◆ From: 120.107.190.164
1F：推 bluehow:根据已有的知识去解释这些外来的资讯，并整合到原有的基 06/23 18:07
2F：→ bluehow:模或认知结构中，这便是同化 06/23 18:07
3F：→ bluehow:所以题目中儿童应该是以原有学过的减法概念解题而求得答 06/23 18:09
4F：→ bluehow:案 也就是将分数的减法和先前学过的整数减法同化了 06/23 18:10
5F：→ bluehow:应该是这样吧^^有错误请高手指教 06/23 18:11