作者lowtone (低调)
看板sp_teacher
标题[考题] 97屏东县国中特教 Q.29.32
时间Fri Feb 11 12:02:27 2011
( D ) 29、以下关於以学生兴趣和发展为本的课程组织形式的描述，何者为非？
(A)源於卢梭－『爱弥儿』－教师的任务在为儿童提供学习机会，让他们自发地发现
和掌握知识
(B)目的－帮助学习澄清个人目标，迈向个人整合、发展和解放
(C)杜威Dwayne，Pwstalozzi裴斯泰洛齐，Froebel福禄贝尔都强调以儿童为中心的
教学取向
(D)Kilpatrick克伯屈，根据Dwayne思维训练学说和桑代克 Thorndike的教育心理学
，发展出『规范教学法』。
请问一下，选项（D）错在哪边呀？
( B、C ) 32、有关视觉障碍学生的检查与监定之叙述，何者是错误的?
(A)视力的检查主要是自觉的
(B)视力的检查结果即视力值的表示，以分数比用小数点表示更有教育意义
(C)视野一般不做为视障监定的一种指标
(D)视障与否是考量最佳矫正後的结果。
请问一下，选项（B）之所以错，是因为未强调功能性视觉吗？
这是我的认知，因为不敢确定，所以发文问问看！
谢谢
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 203.64.91.241
1F：推 dreaming213:29题 桑代克认为人类的心理活动是制约刺激和反应的关 02/11 18:51
2F：→ dreaming213:系 为机械式的 没有顾虑到学生的兴趣 02/11 18:53
3F：→ dreaming213:不知道是不是错在这里@@ 02/11 18:53
4F：推 oversee21:32. 分数比=> 10/20 在十公尺距离只能看到一般人廿公尺 02/11 19:22
5F：→ oversee21:就能看到的东西 教师就知道东西别放在廿公尺外给学生看 02/11 19:23
6F：→ oversee21:小数点表示0.5 除非对视力有研究 不然很难知道困难在哪 02/11 19:24
7F：→ lowtone:谢谢！ 02/14 10:53