大家好!我有一个四年级的亚斯伯格学生(间接服务) 在班上常出现打人、吐口水的行为 导师希望我入班做宣导 因为班上学生很难理解他"看起来好好的，为什麽说他生病?为什麽要原谅他?" 我找了资料、问了很多人，也入班观察，想到的方法如下: 1.简单的体验:学障+亚斯特徵体验(带面具猜表情) 2.用常态分配讲特殊学生和一般生 3.提供班上同学对"他人不当行为"的处理方法 但让我最担心的在第三点，因为我没教过这学生(自己不愿意上资源班) 只能大概的说:如果有人故意要追你，就冷静的跟他说我不想玩。 如果有人要打你，就保持距离保护自己等等 我尽量不要针对该学生来上这堂课，但是我还是很担心这堂课不知道怎麽进行比较好 请给我一些想法 m(-.-)m 谢谢! ps.如果学生问我"他吐口水我觉得很恶心"那我要怎麽办呢? --

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