作者lowtone (低调)
看板sp_teacher
标题[考题] 99桃园国小特教 Q.12.31.32
时间Wed Jul 7 00:00:15 2010
（Ｂ）12. 某特教班学生经评估有前庭觉、本体觉和运动觉的问题，请问该生适於申请
何种特教相关专业人员的服务？
（A）物理治疗师 （B）职能治疗师 （C）语言治疗师 （D）社会工作师
这题请问为什麽要选职能治疗师?
相关的资料出处应该要找那本书比较齐全呢?
（Ｂ）31. 反应代价是一种
（A）正增强策略（B）处罚策略（C）负增强策略（D）自动增强策略。
为什麽是处罚策略？
是因为出现不良行为→剥夺原有增强!?
而负增强则是出现目标行为(好的)→去除厌恶刺激?!
这两者该怎麽区分?
32. 身心障碍学生的行为支持计画，下列哪一项是介入策略的结果策略
（consequence strategy）？
（A）自我管理训练 （B）环境调整 （C）区别性增强 （D）作息调整
相关资料出处从哪本书呢?
是否有老师可以顺便解释一下这题为什麽要选c呢~
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 114.24.152.63
1F：推 secretmap:我想最大的不同在於两者的目的 增强目的是增加正向行为 07/07 00:08
2F：→ secretmap:惩罚的目的在於消除不良行为 07/07 00:09
3F：推 GLA919:12题就是说需要"感觉统合" 所以要选职能治疗师 07/07 00:10
4F：推 aaaala:31题真的很妙 我们补习班冲刺班的时候老师还强调他是"消弱" 07/07 00:16
5F：→ aaaala:因为他是"把原本的好处取消"~ 07/07 00:16
6F：推 mltr37:今年考的都是观念题~所以很少有那一本专书里面找得出答案 07/07 00:43
7F：→ mltr37:而是考你读了那麽多书...是否能融会贯通。 07/07 00:44
8F：→ lowtone:谢谢 07/07 12:58