作者andyjih (冬烘蠹鱼找自己N N)
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标题Re: [考题] 98屏东县特教Q30.31.50
时间Sat Mar 20 09:23:37 2010
※ 引述《happyid (^^)》之铭言:
: 标题: [考题] 98屏东县特教Q29.30.31.50
: 时间: Fri Mar 19 20:59:40 2010
:
: 30.资源班老师将原班上国文课的时段,将学生留在原班,在於综合活动课时
: 带学生到资源班上国文的排课做法是?
: 1.抽离 2.外加 3.抽离兼外加 4.混合
: 答案2
: 我想请问综合活动课不也是正课吗?
: 我以为早自修.午休这种才是外加^^"
:
http://teachers.dale.nhcue.edu.tw/class/c107.htm
弹性课程也算....,所以有两个可能性
1.答案有误
2.出题的人认定综合活动课算是弹性课程(你可以试着蒐寻综合活动弹性课程
会发现有的会把这两者混为一谈,甚至某国小写说,因为有弹性课程,所以
综合活动可以少一节)
: 不过不知道有没有人去申诉过这题就是了........
: 31.依我国新订的特殊教育课程总纲原则,共有多少个学习领域?
: 1. 6个
: 2. 7个
: 3. 8个
: 4. 9个
:
: 答案3
:
: 特殊教育课程总纲原则在哪里
: 我搜寻找好久都找不到@@"
: 这个你到古狗把字打入,就会立即出现了
http://www.ntnu.edu.tw/spc/drlusp/d010204.html
应该是这个,是8
: 50.下列哪个策略对自体增强行为(如吸拇指)较无效?
: 1.消弱 2.恢复式过度矫正 3.反应代价 4.隔离
:
: 答案1
: 请问4为什麽不行,我不懂选1的原因
: 感谢大家!!
: 这题原因不知,你可以看看屏教大张英鹏教授的谘询时间打去问他
原题答案出处如下:
http://tinyurl.com/yzsen6h
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
: ◆ From: 118.161.80.150
: 推 vesia:30.抽原班国文上国文=抽离;用非原班国文的时间=外加 03/19 21:01
: → happyid:那如果抽原班数学上国语也是外加罗? 03/19 22:25
: → happyid:请问是这样解释吗? 谢谢 03/19 22:25
: 推 saiyi:可是上徐强的特教说,那题是抽离,因为是原班课没上,去资源班 03/20 08:27
: → saiyi:外加部分徐强教材中是提到没有上课的时段加课,像早修.午休 03/20 08:28
他的教材有写出出处吗,虽然申诉不一定有用,但至少申诉时需要提出专书
这是我们在使用补习班教材时一个比较大的问题..(我也是不爱看专书的人XD)
另外会有个问题,是老师是否有在固定更新教材...(有的是万年不动的)
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 118.165.129.76
1F:推 happyid:谢谢您 非常清楚 感激不尽!! 03/20 14:04