不好意思 此篇文章是我之前在教师版的问题 由其他版友提醒或许可以在特教版得到一些参考 希望可以藉助各位专业得到一些参考资讯 谢谢....... ※ [本文转录自 Teacher 看板] 作者: summerfree (活出每一天的精彩~) 看板: Teacher 标题: [请益] 如何判断学生问题? 时间: Wed Jan 20 22:55:23 2010 各位先进 大家好 小弟有些问题想请教一下各位英文老师 主要是关於学生反应单字背不起来的问题 常常听到同学上课时後会说 "我生字背不起来" 对於这样的反应 我通常会用音节 或自然拼音方式让学生念出来 也会利用联想法 或是字根字首法 去对一个字想尽办法做到让学生可以理解记忆的程度 在上完一课之後 也会直接就课本单字例句做抽考 (题目不变 只是改成填空方式) 段考前也是一直复习课本基本字而已 可是 不知道为什麽 许多同学就是反应记不住 甚至有的人说就算罚写100次单字 也只是这周记住 下周一定忘记~ 想请问一下各位先进 到底该用什麽方式帮助学生比较好呢? 我曾经想过是不是像Tom ruise这样的阅读障碍 但是这些同学一来中文书写无问题 二来看英文生字也不会上下颠倒 或是由右至左 一些基本字念出音後也是可以联想到该单字 所以或许可以判断不是阅读障碍吧(?)~ 想请教各位 我是不是有什麽盲点没注意到呢? 敬请各位赐教了 谢谢~ -- 活出每一天的精彩~ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 114.47.197.69 ※ 编辑: summerfree 来自: 114.47.206.168 (01/21 22:24)