上星期进行了特教宣导， 是沿用板上#18nbjLDk editors大大发表的[分享] 特教宣导活动进行方式(1) 非常感谢editors，因为宣导的效果还不错喔(^-^)o 在此也雪儿给大家~~ 宣导都是用看版呈现，一共制作了五面珍珠板 分为三大主题；介绍、体验、有奖徵答 网志有图版 http://www.wretch.cc/blog/pipibaby/15722471 一、学障介绍 我不笨，我只是把聪明藏起来。 (後来想把这句话改为「我不笨，我只是聪明和别人不一样」) 学障说明出处 http://w3.nioerar.edu.tw/longlife/newsite/body/body03-1.htm#a1 学障的小朋友很聪明，只是在某一方面的学习产生困难， 他们主要有以下特徵： 1、学习速度或方法跟不上同班同学， 如小学3或4年级的学生已经能够用心算算个位数加减法， 但是学障儿却还需要藉手指辅助计算； 或者是念字的速度比其他同学慢。 2、对於符号如语文或数字的学习和反应， 比起其他（如画画、空间问题的解决等）来得慢， 学习的时候会感到很吃力， 且两者的学习能力及速度有很大的差别。 3、阅读障碍：在阅读时可能会出现动作紧张不安； 阅读时速度慢，有省略、替换、停顿、 断句不当、读错等现象，以致影响阅读理解； 读完也没办法说出整体大概的情节或前後关系。 数学学习有障碍的孩子，可能会出现基本的数学计算慢， 回答时表现出不确定的态度； 同一类型的错误回答方式等。 二、学障体验 学习障碍的小朋友充满想像力，能够跳脱框框去思考， 有些文字都会变成图画以生动的方式围绕在他的生活四周， 历史上的传奇人物爱因斯坦、达文西、毕卡索、汤姆克鲁斯、 华德迪士尼、卢苏伟都是学障的名人， 因为他们能用不同的眼光看世界，他们的想法特别， 不是每个人都了解他们，他们和世界对立， 但他们一旦成功就能改变世界进程，令世人惊艳。 小朋友，你也能用不同的眼光，来看看这些错觉图片吗？ 错觉图片出处 http://tinyurl.com/yh25gz7 http://tinyurl.com/yj6mf6t http://tinyurl.com/yly85ff 三、有奖徵答 设计了十题以内的题目方便作答， 小朋友都填写很踊跃喔^-^ --- 亲爱的小朋友，看完以上的看板介绍， 你是不是更了解学习障碍了呢？ 这里有些题目要考考你，请你把答案写在答案卷上， 填答完毕後，请投入资源班信箱， 答对的小朋友将获得一张奖励卡，谢谢你的作答。 一、是非题 1、（ ）学习障碍者的成绩不尽理想，是因为他们学习不够认真。 2、（ ）一个有读写障碍的学生，他的数学能力一定也不好。 3、（ ）学习障碍的小朋友可能很聪明，但学习速度或方法跟不上同班同学。 二、选择题 4、（ ）学习障碍学生的课业不理想的原因是 （1）不用功、偷懒 （2）本身有障碍无法克服 （3）不专心 （4）智力低下 5、（ ）有人读故事书时速度很慢，或常常会读错音，请问他的原因是？ （1）阅读学习障碍 （2）数学学习障碍 （3）写字学习障碍。 6、（ ）和学习障碍的同学相处，下列哪一项行为是错误的？ （1）帮他抄笔记、念课文给他听 （2）协助他订正考卷、提醒他要准备课本或带上课用具　　　 （3）嘲笑他 三、问答题 7、你有认识学习障碍的同学吗？□有 □没有 你觉得学习障碍的同学有什麽优点？ _________________________________________________________________________ 8、在这次的学习障碍体验活动後，你愿不愿意与学习障碍的同学做朋友？ □愿意 □不愿意，为什麽？____________________________________________________ -- ‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥* 看见的，看不见了。夏风轻轻吹过，在瞬间消失无踪。记住的，遗忘了， 只留下一丛树影迷离。看不见，是不是就等於不存在，也许只是被浓云遮住， 也许刚巧风砂飞入眼帘，我看不见你，但我却依然感到你的温暖。 他们在无意间相遇，却为幽黯的生命带来温柔美好的光亮。 几米 月亮忘记了 ‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥* -- ※ 编辑: pipibaby 来自: 120.115.27.137 (12/08 09:49)