看到板上前几篇提到特教宣导， 分享上学期匆忙办好的特教闯关活动， 建议人力不足的老师可以和机构合作 像是伊甸、声晖或其他社会福利基金会 宣导效果好，而且又省时省力喔:) 事前准备：联络机构、关卡配置、时间规划... 因为有些社会福利机构常和学校合作， 不但能提供器材，还能根据学校规模和宣导时间 提供能进行的体验方式及经验分享喔^-^ 图文版 http://www.wretch.cc/blog/pipibaby/13725778 看唇说话【听语障】关主：两位 道具：图卡 1.请每班派出五人上台 其余在台下猜题 2.请五人轮流抽取图卡，抽完後关主收起图卡 3.请上台学生以比手画脚的方式，将图卡的内容表达出 4.若台下同学答出即算过关。 ◎若时间允许，可让学生多猜几题。 请跟我来【视障】 关主：两位 道具：手杖、口罩(眼罩) 1.请每班分配六人一组。 2.搭前者肩膀排成一列， 第一人担任引导者，其余五人 皆戴上眼罩搭肩，由引导者引 领下抵达目的地即可过关 ◎行进为上下阶梯。 ◎请先说明安全方式如引导者音量要大声、行进缓慢， 而後方不可推挤、不可大声叫喊以利大家听从引导者指示 画家毕卡索【上肢障】 关主：两位 道具：椅子、纸张、画笔 1.请各班每人坐在椅子上 2.请学生以左脚按压纸，并以右脚拿取彩色笔，写出通关密语即算过关。 ◎关主先说明全程不可以以手辅助 风火轮【下肢障】 关主：四位 道具：轮椅、交通锥 1.请先听关主讲解轮椅使用方式 2.请学生坐着轮椅，独自操作 沿路线行走抵达目的地即可过关。 ◎关主示范轮椅正确使用方式及安全事项。 ◎每位关主负责一辆轮椅。 -- ‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥* 看见的，看不见了。夏风轻轻吹过，在瞬间消失无踪。记住的，遗忘了， 只留下一丛树影迷离。看不见，是不是就等於不存在，也许只是被浓云遮住， 也许刚巧风砂飞入眼帘，我看不见你，但我却依然感到你的温暖。 他们在无意间相遇，却为幽黯的生命带来温柔美好的光亮。 几米 月亮忘记了 ‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥* ※ 编辑: pipibaby 来自: 58.114.81.161 (08/06 22:50)