作者jane0076 (봮.....)
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标题[考题] 98北县国小特教Q.13
时间Wed Jul 15 22:13:06 2009
13.为使就读国小普通班之身心障碍学生顺利适应及参与学校生活，学校依法
可以实施下列哪些措施？
甲、依照学生身心状况可要求家长到校陪读
乙、依照学生身心障碍手册的障碍程度酌减班级人数
丙、学校可要求就读普通班身心障碍学生之班级教师，参与特殊教育专业知能研习
丁、协助申请助理人员服务
(A)甲丙 (B)乙丙 (C)乙丁 (D)丙丁
答案:D 请问乙 是"身心障碍手册"错误吗?该怎麽改才对? 谢谢!
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◆ From: 218.169.221.169
1F：推 david750906:特教法14条-酌减班级人数之条件及核算方式之办法. 07/15 22:33
2F：→ david750906:由各级主管教育行政机关定之...所以要看服务的县市 07/15 22:33
3F：推 eggscout:楼上推的跟乙选项没有矛盾吧? 我这题也选错了..... 07/16 00:36
4F：→ eggscout:法规里有规定丙的选项内容吗? 怎麽没印象? 07/16 00:36
5F：推 david750906:丙->特教法施行细则第13条 07/16 01:29
6F：推 hihistars:丁的法条在哪里？ 07/16 09:57
7F：推 aids2007:特教法第14条->为使普通班老师得以兼顾身心障碍学生及其 07/16 13:13
8F：→ aids2007:他学生之需要，身心障碍学生就读之普通班应减少班级人数 07/16 13:15
9F：→ aids2007:；其减少班级人数之条件及核算方式之办法，由各级主管 07/16 13:16
10F：→ aids2007:教育行政机关定之。 07/16 13:16
11F：→ aids2007:再怎麽看都不知道乙错在哪里，有大大可以解惑吗? 07/16 13:18
12F：→ dois:应该是错在"障碍程度" 07/16 13:38
13F：推 orangewater:我觉得乙的重点应该是减少普通教师的负担，而丙丁的则 07/16 16:10
14F：→ orangewater:是着重於让身心障碍的学生成功适应普通班的生活(我作 07/16 16:12
15F：→ orangewater:答的时候是这麽想的...) 07/16 16:12
16F：推 yarch:我认为乙错是「身障手册」部分，我们县市学障也可减人数 07/16 17:29
17F：→ yarch:主要是视有特殊需求的身障学生情形，而非仅有手册生，拙见～ 07/16 17:32
18F：推 pinkjia:身心障碍学生=\=有手册 你自己看到法规已经解答了 07/16 22:13
19F：推 linda12:只要有身心障碍学生就可以减人数！而减少1人2人各县市自订 07/17 12:53
20F：→ linda12:不是重度的就可以减少很多人,且拿监定证明也可以减少人数 07/17 12:54