周末两天去永和的全人发展中心看物理治疗师叶仓甫 在动作训练方面的评估 来看的孩子多为CP的孩子，对他们来说 动作 和 沟通 是目前面临最大的问题。 叶老师的核心就是加强基础训练，而非着重功能性动作训练。 有些概念我觉得可以跟各位分享，因为动作这块我不是很熟悉， 所以也无从比较是对还是错，可是我觉得听起来很合理。 1.动作评估训练主要是指导家长怎麽在家里帮孩子做动作训练，来看的CP孩子大 体遇到的问题都差不多(骨盆控制不好)，所以方法上大同小异，也因为跟医院采 用的方法不一样，所以其实花最多时间的部分是在跟家长沟通观念，我听到的部 分是医院采用的方式主要是功能性的复健治疗，也就是说哪里有问题就治哪里， 很多治疗师建议CP孩子要多拉筋，减少张力，其实是错误的方法，拉筋後，筋的 确会松，但是没有促进的训练，到时也无力支撑，很多个案小时看似有疗效，但 是长大後就又退化回去坐轮椅了。 2.叶老师在动作训练基础功能练习的手法跟 目前 医院 要求的不太一样，很多家长看到CP孩子会站立了，就让他不断的练习，但是这要 看状况，有的孩子会站，但是姿势很丑，因为要站立反而出现更多的代偿动作， 之後要改反而更不容易，所以来评估的孩子有些虽然会站了，但是叶老师都要求 他们要回到跪走的训练方式，以加强基础能力，这种方式显然会让一些家长觉得 纳闷，我的孩子明明会站了，为什麽要让他再回到跪走练习，所以 当天花很多 时间在沟通观念这一部份。 动作评估训练原则的一些笔记重点： http://blog.xuite.net/unlimiter1001/unlimiter/22412306 --

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