作者littletreeo ()
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标题[请益] 暂缓入学…
时间Wed Dec 10 03:24:14 2008
目前班上位家长希望幼生能在幼稚园再缓读一年…
第一次遇到这样的状况，这位脑性麻痹的幼生…
位移能力还是没有发展…但是再给他一年…
依妈妈的态度（时常用抱的）…他还是不会走吧！
此外移动能力全无，更是无法达到妈妈想要的人际互动…
真不晓得要怎麽和妈妈沟通…唉…
妈妈什麽能力都要他发展，我可以理解…
但什麽都要…孩子是很有压力的…
还要叫他学握笔写字（吃饭拿汤匙都不稳，要一个人扶着，
也不会自己勺饭…）真是让人困扰…
针对这样的状况…是否有人可以给个建议？
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◆ From: 218.164.16.184
1F：推 shuntpooh:暂缓入学不是要有周详的计画？想缓一年没错 但也得照孩 12/10 12:45
2F：→ shuntpooh:子的能力来 有的能力不是逼就会的 尽量跟家长说明状况吧 12/10 12:47
3F：→ littletreeo:已说明了…家长仍坚持要办…是否因为自己的态度不明确 12/10 18:04
4F：→ littletreeo:但又怕说太死，家长不能接受… 12/10 18:05
5F：推 DioGirl:可以建议说:如果针对大小动作部份 是需要生理成熟跟着发展 12/10 18:47
6F：→ DioGirl:一起学习并进...如果不是认知上有很大落後 到国小去可以有 12/10 18:48
7F：→ DioGirl:更多特教资源可以辅助..而且连位移能力都没有..到了国小若 12/10 18:49
8F：→ DioGirl:还有缓读需求或要求...会压挤到可申请的年限.. 12/10 18:50
9F：→ DioGirl:再加上...幼稚园缓读,少了幼托经费补助..即使有学前特教 12/10 18:51
10F：→ DioGirl:资源 也会被排到较後面顺位..总之建议你以孩子立场需求去 12/10 18:51
11F：→ DioGirl:建议家长做缓读考量.不过呢..学术研究上对缓读的建议与否 12/10 18:52
12F：→ DioGirl:是持中立立场的...嘿嘿 搞不好最了解他的妈咪是不想孩子 12/10 18:53
13F：→ DioGirl:编到特教班吧!若以单纯肢体障碍 是不用有这层考量的..总之 12/10 18:54
14F：→ DioGirl:若你觉得根本不用缓读 建议与家长"多方"建议讨论之..over 12/10 18:54