※ 引述《yoina (nothing)》之铭言： : 敝校下个学期即将成立资源班 : 预计於期初校务会议召开运作的说明会 : 目前我所想到的 除了资源班的整体内容 需要老师们配合的地方外 : 包括一些观念也希望能带给普通班老师们 : 不晓得有经验的老师能否分享除了以上 还有什麽能够趁这个机会宣导的 : 另外 大概预估讲几个小时比较好呢? : 本来想预估一小时 但想想又觉得好像有点少@@ : 请有经验的前辈指教 敝校宣导大概也是用一个小时左右 不包含老师提问的部份 我觉得不管是资源班或是学情障监定的说明会 都会有一个现象 就是老师除非是刚好有学生有类似的问题 不然大多不是很认真 要不然就是说明之後还是会再问刚刚说明过的问题 所以後来我们的作法是 说明会上说的都是跟他们很相关的 也且说的很简单易懂 再来就是让他们问问题 或是说会後有问题也可以再提问 感觉上这样做之後效果比以前好 虽然常会要回答很多拉拉杂杂的问题 (真的是相关不相关的都会问) --

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