※ 引述《jinyi (..)》之铭言： : 标题: [情报] 关於特教缺额 : 时间: Mon Apr 21 11:32:03 2008 : : 因为有同学去年考上 : 所以知道一些消息 : 不过都是据说 : 据说台中去年开了33个缺 今年会更多 : 高雄今年有10几个缺 : 以上 : -- : 不过我有一个疑问 : 既然每年都有少子化减班的问题 : 为什麽特教班还可以一直开缺 一直增班 : : 又 今年宜兰县的国中要开教甄了 : 但是我爸（在国小服务）说宜兰每年都在减班 国中迟早也会面对这样的问题 : 尤其宜兰前几年超收公费生名额 很多年轻老师几乎每年面临超额的问题 : 难道各位都不担心超额问题吗？ 对於宜兰我有话要说。 我是宜兰人，实习的经验来看，宜兰确实每年都在烦恼的问题。 举例来说有些国中对於减班的对策班是：「增班」。 例如本来一个学校5班，每班约30-32学生，学校在新年度新生增设班级变成6个班， 但是每个班学生平均人数约25-27，也就是说学生总人数并没有增加， 甚至有减少的可能，但是为了消耗教师而增设班级。 说是说消耗教师啦，但是开的教师几乎九成以上都是代课缺， 甚至导师也有近乎一半是「代课老师」，以方便随时裁撤...... 宜兰教育局连续数年都是赤字，真的有很多教师领不到退休金。 像我实习的学校原本今年要发特教正式缺，但是教育局不核可，今年仍然只能发代课缺。 三月时校长打电话给我，告知当时核可只有2个正式缺。至於是国中、国小有点忘了。 像我实习的学校资源班，正式特教教师仅一人，另一个是普通班老师抓过来...... 剩下的就是代课缺了。 我是认为超额的事情还是要担心，但是只担心没有用， 如何充实自己、眼睛放亮才是上策。 虽然我是宜兰人但是却不是很想考宜兰缺，资源什麽真的都会有些缺乏。 --

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