作者cantwo811 (找不到快乐)
看板sp_teacher
标题Re: [请益] 96各类评量工具的考题
时间Thu Mar 20 13:07:58 2008
: : (A)从教学的历程而言，终点行为的拟定要根据下列哪一项为基础？
: : A先备行为 B预备状况 C教学目标 D以上皆是
那位何不能选B预备状况呢？ 是因为没有预备状况这个专有名词吗？
: : 96北市国中
: : (A)下列有关实作评量的说法，何者不正确？
: : A注重学习成果的评量 D应如标准化测验般精心设计
: : Q:这题我选D 虽然A有错，但总觉得D错的比较离谱。实作的设计应该不会像标准化
: : 如次的精心吧？这题该怎麽解释呢？
: 为什麽不会像标准化测验一样 如果没有清楚的标准
: 怎麽在实作过程中清楚评量的目标及标准.....
可是A选项也没错啊
实作评量本来就是注重学习成果或学习历程
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◆ From: 210.192.204.202
1F：→ ChrisL:没有专有名词就要先定义..至少很难这样用 另一题 问不正确. 03/20 22:38
2F：推 xelader:注重成果和历程吧 两个并重，或是更重视历程 03/22 22:23
3F：→ xelader:这是相对於之前的纸笔测验所提出的评量 03/22 22:24