(C) 18.有关工作分析法和编序教学法的相异点,下列何者描述错误? A.前者应用於技能科教学;後者应用於学科教学 B.前者强调下一步骤比前一步骤稍难一点 C.前者强调重视适应个别的学习速度 D.後者强调自学及自我回馈 ---->我选(B),工作分析不是只是把技能拆成细小的步骤便於教学和学习, 前後顺序间没有难易之分吗?? (B) 19.SARS不是应用记忆法则中之 A.首字法 B.字钩法 C.关键字法 D.谐音法 ---->我选(D),WHY?? (C) 40.教师一面说课文一面在黑板上画课文内容的图,可提供学生 A.重点学习 B.组织过的材料 C.多感官学习 D.注意力学习 --->我是想说课文的结构图就很像前导组织的概念,所以我选(B)耶... (B) 82.视觉障碍学生可以依照其使用的阅读工具分为教育盲和弱视两类,有关我国 视障学生的教学辅导,这两类学生在操作电脑方面最大的差异为何? A.对於标准键盘的需求完全不同 B.提供点字输出视窗(金点或超点)的必要性 C.无法编写互动式网页 D.完全依赖语音报读才能上网 --->这题我不会...教育盲的资料我找不到耶!!点字输出视窗又是什麽呢?? **************************************************************************** 以上问题,可以请大家帮忙我解惑一下吗??谢谢~~~~ --

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