作者bluejac (小麦草)
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标题Re: [请益] 94年度一些学校的题目
时间Tue Feb 26 11:59:50 2008
※ 引述《yuangle (羽)》之铭言：
: 【94年北县国中特教】
: 42.小华右眼视力0.3，左眼仅有影动觉，是为何种身障生身分?
: (A)弱视 (B)全盲 (C)右眼为裸眼视力则为视障 (D)右眼为矫正後视力则为视障。
: 答案: D
: 请问它这题的关键是右眼吗??
依监定基准，要看经矫正後的优眼视力，题意未明确说明是否经矫正，故从CD择一选D
: 【94台中县国小特教】
: 72.下列何者有关转衔的叙述是对的?
: (A)转衔包括跨领域学习的转衔辅导 (B)我国法律上最早有规定应对身心障碍者进行转衔
: 辅导是在医疗上的辅导 (C)特殊教育法规定应对高中三年级的身心障碍学生订定转衔辅导计画
: (D)转衔教育在美国原指为16岁以上的个别学生设计一套得以促进该生从学习转接到毕业
: 离校的活动。
: 答案: D
: 答案为什麽不能选C
『特殊教育法』提到的转衔是狭义的就业转衔。
而就学阶段的就学转衔涵盖升学辅导、生活、就业、心理辅导、福利服务等等，
这些是在特殊教育法的子法特殊教育法施行细则中延伸出来的。
说实话，D项的资料我查不到，这一题若没仔细查对探讨法令本意，我也是选C...
: 79.哪一类测验比较需要考虑跨越时间的稳定程度?
: (A)学科成就测验 (B)能力诊断测验 (C)行为观察量表 (D)安置性评量
: 答案: D
: 答案为什麽不能选C
题意是比较级，D选项"比其他更较需要"时间来看稳定性
: 100.关於就读於普通学校之普通班的特殊教育学生，下列叙述何者有误?
: (A)各主管教育行政机关应结合特殊教育机构及专业人员，提供支援服务(B)所提供之
: 评量支援服务包括辅具、辅导及评估安置之适当性 (C)所提供之教学支援服务包括课程、
: 教材、教学、及学习评量 (D)所提供之行政支援服务包括评监、相关专业团队运用、及特
: 教知能研习
: 答案:B
: 请问一下B选项错在那里??
这题应是在考『各级主管教育行政机关提供普通学校辅导特殊教育学生支援服务办法』
B选项与该办法条文不符。
: 谢谢大家不吝赐教 辛苦了!!
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◆ From: 210.240.24.214
1F：推 canifly:特教法只有明文规定国小跟国中要写转衔吧 02/26 12:59
2F：→ canifly:还有第一题我觉得那题题目出得很有问题 02/26 12:59
3F：→ canifly:要形成视障是要"未达"0.3 他已经达0.3所以应该不算 02/26 13:00
4F：→ canifly:因为有写过别的县市类似题目 同样的也是0.3却不算视障 02/26 13:00
5F：→ canifly:所以遇到这种题目就自求多福吧 02/26 13:01
6F：→ canifly:还有转衔16岁那选项是对的..有看过相关资料 02/26 13:01
7F：→ bluejac:我的特教法施行细则是学前大班、小六、国三、高三要写ITP 02/26 15:38
8F：→ bluejac:特殊教育法提到的转衔，是单指就业转衔而言。有误请赐教喔 02/26 16:04
9F：推 canifly:那就是我记错了 抱歉 02/26 16:47
10F：→ wiggler:当优眼视力矫正後才是0.3时,表示其裸视未达0.3吧! 02/26 20:24
11F：→ wiggler:那麽此生算是视障罗 02/26 20:26
12F：→ wiggler:我把视障的定义搞错了..抱歉 02/26 21:51
13F：推 godqwer:我记得100题B选项是错在"评量"2字 但我忘了是什麽 02/28 22:17