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校长给了我一个建议跟想法 她希望资源班抽课 不是各科抽离两三堂 然後来群组排课 而是 某生的某弱科全抽 再来全校群组排课 听到她说这样的想法,我其实是感动的! 因为 我真的不知道 一个国中校长 会愿意让资源班完全抽离某生某科 而且她说 段考考卷可以由特教老师出 成绩完全由特教老师给 我的疑问来了! 1.有没有人的资源班 采 完全抽离呢? 2.平时成绩怎给? 段考作法呢? 3.普通班老师的反应会是如何? 4.实施之後,会有怎样的後续效应吗? 感谢大家的赐教。 --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 61.62.218.74
1F:推 Madelaine:你们的校长就甘心耶 01/05 17:16
2F:→ slin1226:除非学生完全无法上班级进度的内容,否则完全抽离的话, 01/05 20:18
3F:→ slin1226:学生如何习得潜在课程? 01/05 20:19
4F:→ minisumerian:潜在课程的部分,的确是 一个需要考量的问题 01/06 10:25
5F:→ minisumerian:或许,依照某些学生的程度是可以考虑 完全抽离 01/06 10:28
6F:→ minisumerian:只是,完全抽离的方式应该会有一些问题出现.. 01/06 10:28
7F:→ minisumerian:如:该生对於该任课老师完全不认识.不知课程相关内容 01/06 10:30
8F:→ shuntpooh:国小有~有公文规定打成绩的方式~3.老师的个别差异也很大 01/06 11:04
9F:→ shuntpooh:4.後续效应是由学生 资源班老师 家长 导师互相影响 01/06 11:05
10F:→ saintv:有试过问该县市特教课吗?各县市可能有不同作法及标准哦! 01/08 21:58







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