话说在资源班大概也是3.4年了 一开始不觉得..现在觉得我的搭当真是不好搞啊！ 这个班级是新设的班级 我是被超额然後调到现在这个学校的 搭当是自行请调的..他之前的学校待了大概十几年.. 住在之前学校旁边..也没有搬家打算 所以实在不清楚他干嘛要换学校.. 每天骑脚踏车15分钟到新学校挺辛苦的 ***** 一开始和搭当相处愉快..只觉得有时候话不投机 但我当都做是因为年纪相差比较多..不以为意 毕竟他也教了我些一东西..我把他当作长辈来看 而我是一个学习者 但是共事久了..开始觉得怪怪的 尤其是到了有事情的时候 前阵子特教评监 我搭当本身是辅导团的 所以常常去评监其他学校 他就说，实在不需要做一堆学习单资料夹的，他认为只是有加分效果，但不重要 後来他就跟我约定大家都不要做很多本 四、五本就好了，说呈现精华部分。 结果，到了评监前两周.他从别的学校评监回来 说他看到有的老师做了很多学习单 他表示真是厉害..然後从那之後..隔着门帘，听到了悉悉窣窣的声音 开始觉得特别怪.. 好像在准备什麽东西 因为他那边的桌上多了不少资料夹 当下决定把我的好朋友从南部请上来 开始把我做的和收集的一堆学习单印出来 分门别类放入资料夹 我很小人吗？ 其实这是多次经验得知的.. 当时觉得，我先准备好..如果他搬出一堆来..我也不能太少吧？ 因为是放在一起给别人看的啊... 试想，如果两个老师的资料夹差太多..实在是不好看啊.. 於是我做了12本资料夹数学的学习单 接近评监的日子，我搭当果然搬了一堆新做好的资料夹上去.. 我记得是接近20本.. 我想一想也算了..反正我有12本也不会太糟..而且我是後辈呀.. 只是觉得这个人说的和做的不太一样 没想到..评监当天早上 他又搬了一堆... 这次我真是败了！ 因为他还说：这样比较好看....... 我後来一直在想..如果我真的傻傻的.. 只准备5本...那我还真的被耍了。.. 而且这次评监我觉得我搭当真的怪怪的 在「教师资料」那的资料夹 他还加上了他的研究所各学期成绩单..我不懂那可以代表什麽.. 我也发现 他印了一些网路上的学习单 就是之前文华国小的数学自动学习单 他印了一堆下来 然後加注--设计者 XXX老师 然後成为一个资料夹 我看到这个实在是不高兴..开始後悔当初跟他说有这个网站.. 我始终觉得不该说这个学习单是自己「设计」的.. --------------------------------------- 从评监之後，我就不太跟他说什麽了 因为我觉得既然道不同就不相为谋. 不要有冲突 平和相处即可 虽然中间又发生一些事情..例如他明明说不更改某样东西，却自己更改 我也不想太计较 可是前几天我就一整个怒了... 本县的11月有一次特殊生的监定安置 有一位家长在经过我们多年劝导之後..终於在期初的IEP会议同意参加监定 我也紧锣密鼓的施测、写报告 也告知组长有这件事情 我搭当也知道这件事情 他还建议我要多做什麽测验 他本身也是心评老师..所以我们学校送出的案子..没有意外都是到他手上 星期一的时候 组长来找我说事情 把一叠公文放在桌上 我无意中看到一份公文..上面写着：「本次没有个案送交监定」 我吓一跳，马上问组长怎麽会没有 组长说：就是X老师说没有啊！他说他这次很忙，没时间监定， 就说你们都没有学生要送啊..我以为他已经跟你沟通好了..」 我马上转头问我搭当，我说「那我把所有你需要施测的测验全部做完， 这个案子我送出去可以吗？」 我搭当马上回绝，他说「不行！我12月很忙！我12月要弄论文，12月要校内招生 而且监辅会.......」 我没说太多，冷冷的说「我知道了」 然後我就火了... 火大的原因，觉得他实在是太不尊重人了.. 他写论文是他的私事（这个忙碌的理由已经持续很久了），招生本来就轮到他 这些可以盖过学生家长同意送监定吗？？ 他接课後班的时候就不会想说自己很忙.. 虽然说我下次在送也是可以.. 但是我觉得他明知道我11月要送案子.他还建议我要做一些辅助测验 他却没说他11月不收案子 而且..如果他很忙 他可以问我是否可以下次再交 要不然 可以跟我商量 怎麽可以自做决定告诉组长，说「我们这次没有个案」 有的同事知道了 半开玩笑的安慰我：「因为你菜啊！」 原来心评老师很忙的时候..可以拒绝个案 ---------------------------------- 现在..隔着门帘 听到他跟别的老师有礼貌的对话 我只觉得.. 没有在一起共事过的.. 永远都不知这个人是怎样的人！ 他当初到底干嘛调校..该不会也是和前同事搞不好吧？ 可是他之前的学校不只一班特教班级咧.... --

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