※ 引述《hihistars (没事多念书)》之铭言： : 各位特教夥伴大家好,由於我教学经历并不久,所以对校内特教老师的权益与义务不甚了解 : 首先,学校有位一年级的导师,她向学校抱怨:班上有很多外籍配偶的孩子, : 又有很多孩子不好带,有过动行为...点点点 : 因此希望我们特教班老师提供协助(类似帮忙她带孩子,或是孩子来我们班之类的暗示) 你还好，是暗示，还可以装傻＝ ＝ 我们学校的一年级老师是先单独找我们资源班老师「哭诉」。 接着发现我们老师似乎爱莫能助的时候， 一年级老师就联合起来冲去辅导室呛主任， 但是有些小朋友只是没有念过幼稚园、文化刺激不利、家里太宠、新台湾之子... 都没有一个是真的有手册、有监定、有智力上的缺失的， 不符合进班的规定，但是普通班老师实在是太强势了＝ ＝ 最後的解决方案， 就是，牺牲我这个特教实习生〒△〒 於是主任就拿提报单给各班老师，请老师将觉得需要抽离的小朋友提报出来 让我个人开课。 (重点是还有另一个普通班的实习生，说什麽男生不适合教一年级的鬼话， 所以就要我一个人承担，凭什麽普通班的事情都要丢给特教的!!!!) 幸好这些老师还有点良心，没有提报太多 四个小朋友我一个星期上六节，（一人三节） 老实说，成效不大，因为我常因为代课或活动而停课 : 但其实我并不欣赏这位老师,记得刚入学第一,二星期,她就告诉我他们班上有很多孩子过动 : 因为我承办学校特教业务,所以她想提报监定与安置,他始终认为只要监定孩子有问题 : 那她就可以省去很多责任,责任就是特教老师的,因此我对她说,公文规定;一年级不能提报 : 除非有医生诊断证明,.....同时她还向我特教夥伴要今年小一甲.乙两班外籍的孩子数量 这些我们学校的老师也搞不清楚啦！ 更气的是还责怪我们不给支援！ : 她心里一直认为他们乙班的问题孩子(包括外籍配偶的)比隔壁甲班多 : 但是我跟我夥伴都认为小一才刚入学没几天,你就一直嚷嚷小朋友有问题,是否太早下定论 : 况且隔壁甲班是有两位孩子在特教通报网刚转衔上一年级的孩子,我还主动问甲班老师, : 你们班孩子是否有问题需要报重新安置,甲班老师说;她这几天观察觉得孩子的情况还不错 : .............................................................................. : 其实我经常经过这两个班级,甲班上课秩序不错,乙班就经常有点.XX00 其实通报的那些班级，秩序常规基本上也不太受那些孩子影响 （因为我有去代课，觉得很OK） 但是那些老师就是受不了没有上过幼稚园而不会写字的小朋友 难道现在没钱上幼稚园就是一种罪过了嘛？ 真的很讨厌这种感觉。 : 我常觉得是否是她带班有问题? : 我同事说之前有一位轻度智障的小朋友在她以前带的中年级, : 这位老师经常不让这小朋友参与活动,要她做在旁边看,可是这个智障孩子很乖耶! : 她却把她忽略.排除 我们也是一年级有一个CP，超级可爱的，智力满OK，但是就是没力气又气虚 坐轮椅需要人推，上厕所也需要有人帮忙 （PS.普通班老师帮他上了一次厕所就不帮他了，都丢给我们或护士阿姨） 老师嫌麻烦，带头排挤这学生，对他都很漠不关心或挑毛病。 想办法要让他调进启智班，幸好不符合行政规定 （他跑去呛辅导主任，让一向好说话的辅导主任也超不爽） （结果发现呛没用，就去找训导主任来找法规，不知道训导主任在白痴什麽， 不晓得从哪看来一条法规说家长同意转启智班就能够转班＝ ＝） 我们想要提供协助，他都拒绝，举凡阿妈来陪读、六年级小义工、上厕所支援... 他都拒绝，说对他带班会造成困扰， 我们就问说有什麽需要帮忙协助的请提出来，我们在行政或人力上会尽力， 他不说， 然後又问我们到底可以提供什麽协助，请全部列举出来让他选择..╮(﹀_﹀")╭ 一整个超GY : 今天她提的这个要求其实我并不高兴,为什麽要我们特教老师去协助她带班? : 我的认知上:特教老师不是提供谘询服务?况且我们也有课务与行政要做 : 但她可能觉得我跟我夥伴很轻松(因为学生毕业後,今年只剩5个在特教班) : 协助带班...不是可以申请教师助理员?...这...不是特教老师的职务吧? 最後我们也是申请教师助理员来解决CP的小朋友 不过问题还是多多， 因为时数太少了...而且普通班老师又不喜欢有人在教室里面， 所以教师助理员都要去健康中心STAND BY 小朋友也不在普通班吃饭了，明明吃的不算慢，大约15分钟.. 但还是被赶去启智班吃饭，（启智班老师做人情） : 不知道各位有没有遇到类似的状况,如何因应? : ..................................................... : 我想到的是:1.她觉得有问题的孩子要有医生诊断证明书,并不是她说有问题,孩子就有问题 : 2.如果医生诊断出来的孩子很多--帮他们班申请教师助理员 : 其他的..我想不到了...还有我想知道--真的有特教班老师去普通班帮忙带孩子的例子吗? : 请大家给我意见...如果我的观念不对..也可以跟我指正...谢谢大家 因为我们学校有两个资源班一个启智班 这普通班老师又是超凶的母老虎，偏偏她老公又是特教组的某组长 囧 搞的这老师一定要排挤的小孩就真的要辅导处想办法解决 说真的，那时候我们老师也被搞的快发疯 最後真的就是我当牺牲品＝ ＝ 但是其实我常常没上课，那些老师也不是很在意 因为她们自己也不会记课表，也不会提醒小朋友 永远都是我必须自己去教室找孩子 （奇怪，如果是标准入班的不主动来我没话说， 但这是求我上课的耶！！为什麽每次都还要我亲自去取人？） 你的遭遇真是让我深感认同，好在我们学校因为有我的牺牲而解决 下学期我没实习之後，资源班老师都挫着等了.... 对了， 我们辅导室有请义工妈妈帮外籍新娘小孩课後托育，免钱的！！ 不晓得有没有跟政府申请到款项，好像有的样子 你可以问看看学校的义工妈妈愿不愿意帮这个忙罗～ -- ◥◣ ◢◤ ◢ ═══ ◢◣◥◣═ ████● ██●██●══════════════════金 ◤◢◤ ◥◤ ◢◤ ◥◣◣ █ █ 市民广场 ┐ ◣ ◢◤ ◣◢ ███◣ ◤◢█◣███ └→ ３．PttAction ┐ █◢◣◥ ▉▉▉▉ ◤█◥█◢◤ ．﹒ ◣◢ ┌┘ ψoneal █◤◥ ████●◥◢◤◢◤◤◥ ˙ ◥◤ ９．Ptt-Charity ←┘ --

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