作者nawabonga (烂V屎塔 烂微软 烂诺顿)
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标题[闲聊] 特教超额编班 充斥代课老师
时间Mon Sep 17 12:54:39 2007
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070915/4/kmk1.html
面临少子化趋势,教育部全面管控教师员额,却严重波及特教班师资源额,目前全台国中
小特教班近卅班出现超额编班,各地更是充斥代课老师,智障者家长团体近日纷纷向立委
陈情,希望能尽速解决乱象。
智障者家长总会秘书长林惠芳拿出教育部最新统计资料表示,目前全台国中有八班特教班
出现超额,国小更多达廿班,其中,高雄县还有两班超过四至六人,影响特教学生权益。
林惠芳强调,根据教育部规定,国小特教班每班不超过十二人,国中每班不超过十五人,
许多县市的学校因为要不到教师员额,不愿增班,只好超收学生。她说,这样恶性循环,
不仅增加教师负担,身心障碍学生的需求也无法满足。
除了超额编班,目前各地特教班更陆续充斥代课教师的现象,高雄县智障者家长团体小太
阳协会为此集体向县政府和县议会陈情,希望政府重视师资问题。
小太阳协会总干事郑淑媛指出,目前高雄县小学特教师资二四二人中,竟有卅五名是代班
师资,比例高达十四.四%,特教班代课比例竟比正常班多出一倍的情况,其中还有超过
六班出现双代课老师,全班两个老师都是代课,都没有一个正职老师。
她也说,其实有些代课老师还比一般正职老师用心,但一年一聘的流动率太高,往往无法
了解学生需求,尤其特教生状况特殊,等到了解学生情绪反应,就又准备离开了,学生根
本都在原地踏步。
郑淑媛表示,特教生的适应能力较差,不容易适应老师的变动,更何况代课师资毕竟经验
不足,全班是双代课老师,难道拿学生当白老鼠?
根据最新的特殊教育统计年报,国小特教代理教师有五十九人,国中则有八十二人,林惠
芳说,实际上代课师资人数原超过此数目,还有许多生育、进修等请假人数找代课情形,
都还是「黑数」。
全国教师会特教委员会主委谢曼丽也说,目前全台各地特教班都有出现代课现象,就连台
北市今年都有近三十所找代课老师,教育局只好赶紧发公文要求无正当理由不得悬缺找代
课师资。
关心特教业务的全教会副理事长杨秀碧强调,目前教育部为因应少子化问题,担心学校超
额,全面管控教师员额,就连特教班也都在整体管控中,才会浮现大批特教代课老师的现
象。
她说,大量起用代课师资,地方政府可以省下一大笔财政支出,包括省下薪水差额和退休
金等支出,学校也避免未来减班超额造成困扰,但无形中已严重影响特教学生受教权益。
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