作者SPECIALME (小世界)
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标题[问题]沟通障碍者教育相关问题(许天威--新特殊教育通论)
时间Thu Aug 2 17:01:44 2007
许天威--新特殊教育通论
第七章 沟通障碍者教育209页
了解沟通儿童其语言获得因素中：
1)缺乏程度
2)缺乏型态(如组织和生理因素可能比环境因素影响要大)...。
如此才能确认并了解沟通障碍问题的严重与否。
→以上为书本内容
想请问一下，1)和2)对沟通障碍问题严重与否有何影响因素，
所谓的缺乏程度是指没有达到同年龄者应有程度吗？
至於缺乏型态所指为何仍不太清楚，烦请解释。谢谢解答~~
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