※ 引述《pcj (爱睡觉的小熊)》之铭言： : 那到底特教班在学校的眼中需不需要正式特教教师 : 这是学校在处理所谓不适任或养老教师的作法问题 : 这要直接问学校 如果学校不需要持有合格教师证者当特教教师， 又控制缺额当作各种变相的处理，甚至让特教教师超额出去， 让年资较深的普通班教师担任特教班教师。 可否请教育部透过特教评监的方式纠正， 把持有合格特教证的教师全部优先回任。 若无合格教师证的特教班，以长代的方式聘用。 直到持有合格教师证者任教。 不然当初像我们这样特教公费生，真是培养假的。 普通教师一再要求教育部开放特教学分让他们修，让他们也可持有 各种证照，相信教育部也会不禁纳闷：我以前培养的特教教师都去 哪里了? : 就像上文所说转任的问题 : 有那麽好转吗 : 这也是各校的作法 : 当然 : 如果知道这种方法的的特教老师 : 是可以用这种转任的 : 但是 : 真的有那麽好转吗 : 有方法 : 但是没这麽容易吧...... 现在少子化超额问题严重，转任会挤压普通班缺额的确变得不容易。 相信教评会也会劝特教教师留在特教班。 --

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