作者lidal (想清楚自己的目标)
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标题[请益] 请问全盲生教学的重点?
时间Thu Nov 30 22:23:11 2006
今年是第一年任教 在资源班
不过学校今年来了一位一年级的全盲生
因为家里经济问题
所以在上国小之前没有任何的学习经验
刚开始上课时
发觉他很不能专心
常常上课时自言自语(像活在自己的世界里一样)
有时也都会念经(因为妈妈在家里都放佛经给他听)
所以当有几个小朋友一起上课时
如果稍微不注意他就会开始自言自语.念佛经
而且他是个极度需要老师时时刻刻专注他学习的人
目前巡回老师仍未开始进行点字教学
因为他觉得那是玩具 根本不认真学
而目前他的注音符号能力可以拼音但声调不会辨别
想请问一下
关於这样的学生在资源班和其他学生一起上课
课程的重点应该放在哪里呢?
(我目前是将重点放在声调的辨认上和课文理解 因为说之後点字也要用到声调)
而且当我在指导学生学习单时(因为有两个学生能力也不太好需要盯)
那麽该给他什麽任务比较好呢
我有试过让他在其他学生写学习单时摸认注音符号
但只要没盯着他
只用口头问他那是什麽注音
他就会随便说一个混过去
想问问看大家对这样的学生
有什麽比较好的学习方式 或是课程的重点方向?
谢谢 ^^
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1F：推 shuntpooh:我觉得才小一，重点应该在生活适应吧 210.58.71.42 11/30 23:54
2F：→ shuntpooh:定向行动、了解校园动线之类的，这种比 210.58.71.42 11/30 23:54
3F：→ shuntpooh:较适合一对一吧？我觉得啦！没经验XD 210.58.71.42 11/30 23:55
4F：推 lidal:但是学生数蛮多的 不太能排他一对一的时间 59.114.163.165 12/02 15:23