※ [本文转录自 Teacher 看板] 作者: carollife (空虚周末) 站内: Teacher 标题: [国小] 一些奖励制度 时间: Sun Oct 29 18:27:21 2006 跟大家分享我的班级奖励及处罚 首先在上课第一天跟孩子讲一个故事： 每个人都有一个福气神在照顾， 如果你做好事，你福气神的力量会增强（查克拉会增加）， 相反的如果作坏事，福气神就会变弱。 福气神的查克拉跟你有什麽关系呢？ 当然有关系啦！如果你的福气神力量大，好事就会发生在你身上， 是加分的题目，为什麽老师就是点到你，而不是点到其他人。 福气神没力的情况呢？ 同样是作错事情被处罚，为什麽写反省单别人是一遍你就要两遍。 同样是作错事情，为什麽老师就轻轻的跟他说，而对你却会用重重的语气说话。 这时候你要知道是自己的福气不够了，赶快多做好事。 好事有很多，例如认真写作业、上课守秩序、作业按时交…..等。 以前曾经处罚过一个孩子～～ 午休的时候要求全班不能有声音。 结果，全班最乖的一个孩子，捡起一个橡皮擦递给前面同学说：你的橡皮擦掉了。 全班都在看，很痛心的处罚他之後，深深觉得本来对孩子就会有不同的态度。 有些孩子只是不经意的犯错，只需提醒他就能让他知道。 可是有些孩子一定需要重重的说话才能让他了解行为是错误的。 1. 全班奖励： 在黑板上画一颗大苹果，以正字画记，到达35分就可以给全班孩子换一个希望。 希望可能是有一天没有回家功课、一堂不上课去操场自由活动、看电影、 老师请吃东西。（全班只能选其一） 35分没有什麽特别意义，纯粹因为班上有34个孩子加老师共35人。 刚开始实行只要有稍微好表现就加分，加完分之後再请全班练习一次， 以增加孩子记住老师的要求是什麽。 加到20分之後开始变严格，一定要确实做到才加分， 刚开始孩子会认为很容易就能加分所以加分会很认真， 不过最近一直在25分跳不过去，孩子们有点懈怠。 很心机的老师就在要用投影片上课时，切换过去的萤幕（不小心）点到了电影， 看30秒关掉。 老师：想不想看阿？（手压在滑鼠上） 孩子都会说想（然後就～坐端正、坐端正） 老师：集到35分就让你们看。然後，期待加分的风气又回来了。 加分和扣分都会跟孩子说这次为什麽加分又为什麽扣分。 （所以一定要在全班注意听的时候才加分或扣分） 扣分，不要擦太快，要擦的时候我都拿着板擦慢慢擦、慢慢擦掉一横， 通常是一横就够了，有时候会擦到两横。 （很吵的时候会直接慢慢擦而不先说明为什麽被扣分，如果是被科任老师告状等等就是先 骂一顿然後再跟孩子说明因为你们做了什麽，所以老师要扣几分） 有大苹果和小苹果。大苹果是老师上课上的好，老师很认真就加大苹果的分， 或是孩子（小苹果）被扣分就加到大苹果身上。 也是加到35分就换老师提一个希望了。常常没有加所以通常是到期末时候， 跟孩子说：你们想想，这一学期被老师责备了几次，老师常常都没有把分数加过 来，老师算一算刚刚好35分。 所以●月●日那天要带糖果、饼乾或水果来请老师吃。 然後就是同乐会全班都有东西吃了。 2红白大对抗（左一半是红队，右一半是白队） 一样是加分到35分，哪一队加到分就是哪一队可以有希望。 例如（红队加到35分那就是白队要回家写作业啦！红队就没有作业） 说说罢了，以达到竞争的吓唬作用＠＠ 常常都是在念课文的时候，红队先念一半念完就加分，再来换白队。 不好就不要加分，另一队真的会吓到（老师可不是都没在看随便加加分而已！） 建议，通常是都要加分，不好可以再给一次机会。 曾有过真的红队到了35分，白队没有， 那就真的是有一队没有回家功课或是请吃点心，或是那一队都加个人一分。 （孩子会知道～～～～老师来真的！） 3.小组： 全班分六组，爬上最顶又再重新爬一次加分版的那组可以换荣誉贴纸 （配合学校在推的荣誉卡制度） 4.个人： 在黑板顶端写上全班号码，（因为我平常写不到那麽高的地方）， 个人加到十分可以换一张荣誉贴纸。 捡福气（捡垃圾，因为弯腰有动到又维持整洁所以称之为福气。） 选一男一女两位福气长，孩子每节下课捡20张福气可以去福气长那登记一分，登记满十分 可以加个人分一分。 一个礼拜加不到福气3分，老师就会很担心你福气不够福气神查克拉不足， 无法保护你，要请你星期五放学捡100张福气才能离开。 e班级终於变乾净了，终於不再是卫生组的眼中钉了。 不过，星期五改作业猛然一抬头 （ㄟㄟ，孩子们都出去玩啦！仔细看才发现他们全都蹲着在捡福气） 我几乎每天都会公开表扬一位孩子的某个好行为， 或是联络簿挑两个写点赞美的话。 都跟孩子们说：你们要加油，因为老师比你们还爱吃。 不要等到都没有人被老师奖励了， 我们的精神食粮（糖果饼乾之类的）被老师吃光光， 让老师也蛀牙了，那老师好可怜，老师一个人照顾你们34人， 你们却让老师吃到肥嘟嘟，这样我的福气神会变弱，你们的也会。 我不是都只奖励孩子，也会有让我很抓狂的时候。 大部分都是请孩子们写反省单（不说罚单说反省单家长比较能接受。） 反省单就是生字，看当天会教到哪一课就写哪一课。 每组有组长，整洁长 功课没有准时交：反省单两遍 缺交（没带也是）：反省单三遍 座位脏乱：反省单一遍 （整洁长下课检查座位，有不合格上课提醒该同学，下节课未改善就登记） 平时风纪会管秩序，登记到黑板上如果有表现变好就可以擦掉， 等老师来处理就是反省单2遍。 组长、整洁长、风纪都会登记在黑板上，然後拿反省单给被登记的同学要写名字，写完之 後也是谁登记就给谁检查签名。 （签名一定要用红笔压在字迹上也要有日期， 曾有孩子把别人的反省单擦掉伪装成是自己写的。） 不曾有孩子跟我争执过奖励与处罚的问题，也不能跟老师要求加分 （这是礼貌，我不一定要给，给奖励是额外的鼓励， 不懂得珍惜，就针对个人取消奖励。 曾经要求科任老师帮他们加苹果分，被我知道後一次擦十分，训了一顿， 从此不曾发生。） -- 大考小考何时了,试卷知多少? 小楼昨夜又挑灯,一晃不觉三更又五更, 花容玉貌应犹在,只为分数改 问君能有几多愁,恰似一筐破书读昏头 --

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