作者yanjohn (深呼吸)
看板sp_teacher
标题Re: [问题] 语言评估程序
时间Mon Aug 21 19:29:00 2006
※ 引述《supersky2500 (大便ing)》之铭言：
: 不知道我降子的观念对不对
: 筛选→诊断(监定)→评估(评量)→治疗(教学)→後续评估
: 监定：确认或辨别儿童的特殊性，并不涉及进一步分析障碍性质
: 与其在学习过程的意义
: 评量：使用测验或测量取得学生成就及行为结果，以便作出教育性决定的历程
: 感觉 监定 和 评量 偏向"教育"
: 诊断 评估 "医学临床"
: 请问我的流程及观念对吗??
: 诊断的定义跟监定有点像的说
: "对两种病症予以辨别的工作"
: 谢谢大家的回答^^
参考一下杨坤堂的口语语言障碍的认识与衡监吧
http://192.192.169.230/edu_paper/data_image/g0000405/49n4/20030600/
p0000001.pdf
谁来帮缩...QQ
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里面又谈到测验工具了...不行的话就Ｄ了吧...
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
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