本篇期刊原作者为建中校长吴武雄先生， 不过不知道他现在是否还是校长。 ☆多元入学对资优教育产生之冲击： 1.各种入学方案都是单一、标准化之基本能力测验， 以如此的方法来监衡所有学生， 如何能因应不同能力、资质的学生，使他们得到适性的教学呢？ 2.限制学生只能选择户籍所在地之学校作为甄选学校， 如此会剥夺学生自由选校之权利。 3.资优保送甄试办法被废除， 势必迫使特殊专长之资优生为了通过齐一的入学考试，而放弃特殊才能之发展。 4.数理资优学生辅导计画被废除，将使资优生加深嘉广之课程全面停摆。 ☆ 多元入学管道下，资优教育何去何从？ 1.教育主管机关对资优教育的政策要明朗、稳定，制度之设计要有弹性。 2.社会大众应积极导正对资优教育之谬误，建立正确之资优教育观。 3.学校宜坚持正确资优教育理念，健全推展全人发展之资优教育。 ☆结语： 资优教育是多元教育之一元，不可偏废，更不可在教改中缺席。 -- ◎我的新闻台，关於一只獭.一个研究生.一个特教老师 http://mypaper.pchome.com.tw/news/snowseal 欢迎入内！ --

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