作者youngluke (luke)
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标题[新闻] 振兴棒球 球员上课反成奢求?
时间Mon Feb 14 09:40:24 2011
振兴棒球 球员上课反成奢求?
【联合报╱记者林以君、雷光涵、娄靖平、蓝宗标】 2011.02.14 03:18 am
前言:
台湾学生棒球选手,常被批评为只会打球,其他什麽都不会,五度假球案就是证明;
台湾的棒球队常常喊穷,手心向上,因为到处跨县市奔波打比赛。
台湾为了让国际赛成绩好看,振兴棒球砸了廿亿,看起来好像可以让棒球起死回生。
四年廿亿的振兴计画,数额其实不多,且已执行过半。教育部、体委会所提出的计画
,用举办更多比赛当成练习的方式,达到振兴国际赛成绩的目标。
棒球比赛多,原不是坏事,但新设赛事加上原有的联赛、选拔赛,都大量占用上课日
,学生球员面临「打不完的棒球赛」,间接被迫放弃基础教育。这才是严重的振兴方
向错误。
开学了。但对於学生棒球选手而言,开学与否,差别不大。
「振兴棒球计画」实施3年以来,教育单位用於比赛的经费增加,各县市政府只要有
场地、有协办的学校,就又会诞生新比赛。学生棒球队接连参加比赛,而比赛大多占
用上课日,使得学生球员进教室好好上课成为奢望。
原定的兰阳杯三级棒球赛在去年11月进行,但大多因雨延赛,其中少棒赛程延後1个
月,12月初才开打。11月底有关怀杯,12月底有诸罗山杯,中间又夹一个因雨延赛的
兰阳杯,三大杯挤在一起,让很多教练非常伤脑筋。
坐教室时间 不到三分之一
有位少棒教练算了算,一学期有三分之一正常上课就很偷笑。剩下三分之二的学科课
程,能补上多少?根本难以乐观估计。
一学期约有100天的上课日,扣掉期中及期末考或其他活动日,理论上应该上足约90
天课程。
但基层棒球教练摇头说:「真正坐进教室上课时间很难达到三分之一。」
整学期比赛爆满。越是出名的学校,邀约参赛的电话不断。自己若是有可以支配的球
场,还会自办比赛,比赛更多。
狸猫换太子 让孩子能上课
「如果派同一批孩子去,3个大赛打下来,他们根本一整个月无法上课。」但又卡在
已经报名了,不打不行。
这位教练後来带另一批低年级的二军球员,以「狸猫换太子」的方式去兰阳杯。
因为之前报名的都是一军球员,按规定不能更改名单,为了让孩子能够喘息,出发前
教练很担心被抓包,但这位教练实在不忍心让一军孩子连续缺课,对家长也交待不过
去。
他想得天真,「若二军被抓到冒名顶替被赶回来,这些二军能上课也算赚到。」但主
办单位竟然让这件事船过水无痕。
并不是剩「三分之一」上课时间,就很轻松,有心的教练还得拚命为学生球员补课赶
进度。
赛程超密集 都在校外比赛
少部分意识到问题严重的基层教练无奈地说:「原本赛程就密集,使得学生进不了教
室上课,现在连开学一周内就有全国赛,学生可能根本进不了学校。」因为都在校外
比赛。
棒球振兴计画就是把学生球员从教室振兴到球场,再想办法把选拔赛获胜的代表队振
兴到国际赛。「为国争光」一句话,让学生球员真正坐在教室上课的时间,最严重可
能仅剩下三分之一。
99学年度上学期高中青棒球员面临状况最严重。一学期若是参加所有由学生棒球联盟
、中华棒协及其余单位举办的「全国赛」,所有赛期加起来,有57天的「上课日」被
牺牲,相当於一半以上的上课日。
加上地区赛 数字会更吓人
青少棒、少棒各式全国赛赛程分别占用了上课日39、29天,约达总上课日的40%及30%
,这些都还不含交通往返。若是再加上各校自行报名参加的地区赛,数字更吓人。
兵多将广的学生球队,参加不同比赛可能用不同批、或不同年龄球员,但对大部分人
数不足两队的校队,教练在战绩压力下,同一批球员出赛的情形普遍。
背振兴重担 反而偏离目标
振兴计画自99年起计画改以地方联盟、县市联盟、地区联盟及全国联盟方式办比赛,
并明文规定在假日举办比赛。现在振兴计画让学生球员由「很难进教室」,振兴到「
很难进学校」,完全与目标不符。
这像需要前轮定位的车子一样,方向盘一放,就偏离自己的目标。影响严重的是学生
球员,他们背负了振兴棒球重担。
【2011/02/14 联合报】@
http://udn.com/
http://udn.com/NEWS/SPORTS/SPO1/6150305.shtml
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