原文恕删... 其实大家的说法都很有道理... 只不过都有其立场... 原本我也是对先前的教育产生了不满... 也跟版友一样都对现今的教育体制有着改革的热情与不满 然而..我发觉所谓快乐的学习...充其量的意思应该是指其收获 而非其过程...努力的学习本国文化..现今的教育规范..世界所订立出的教育标准所施 行的.. 我想很多版友很在意个体的发展.. 然而这也要这个家庭是富足的 有钱的 才能教导孩子去做他想做的 或是更多元的发展 观看西方的近代教育(非现代) 洛克与卢梭两者的反差相当大 我相信在做的版友能说出自己的一套理论... 那这两位所持的理论..便不必我多赘言... 而孩童所受的教育便是近代西方的笔战之一... 有些学者更是更激烈的提出..不要父母 不要学校... 让孩童自由发展..因为父母会控制打压...学校会限制思想... 但你认为有可能吗...答案是不可能... --

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