※ [本文转录自 TaiwanDrama 看板] 作者: Vergelmir (TheLastSong) 看板: TaiwanDrama 标题: [心得] 危险心灵-旁观这个社会 时间: Mon Jul 17 20:35:04 2006 剧中的詹老师 他的教学方式 是现今台湾社会所需要的 期许的 似乎成了种趋势 詹老师 「有张漂漂亮亮的成绩单，往後就有漂漂亮亮的人生」 沈纬 「我又不一定会长大」 这两句话成了鲜明的对比 我一直在想 很多人说 以後如何如何 真的会有以後吗 说不定明天上街买个东西 确遇上酒驾出了车祸 还有以後吗？ 当一个人屈服於这个环境 勉强融入这个社会 日夜苦读只因回应父母的期望 再怎麽不开心 没兴趣 牙一咬继续读 喜欢的音乐舍弃 喜欢的运动舍弃 喜欢的艺术舍弃 德智体群美 这五育 除了智育通通都舍弃掉 从小到大我总希望自己能站在客观的立场观看两边的事物 但是很像很困难 现在这个社会 贫富不均 很明显小杰生长的家庭似乎很富裕 所以小杰有余力来质疑这个环境 有这个空闲来挑战这个不正常的社会 如果小杰生长在三级贫户 大概就没有危险心灵这部作品 吃都吃不饱了哪来的力气做这些事情 大概心理想的只会想书读好一点 以後将来赚大钱 穷怕了有错吗？ 但是在极端的还境下总会出现极端的人 如日剧 「大和抚子」又名 大和败金女 三级贫户的农家子弟 奋发苦读 只为了让自己的家庭过的好一点 这个例子很像很熟悉 某人很像就是这个样子 但他现在又是什麽样子 我再说一次 德智体群美 这是五育 再来谈谈剧中的另一点 =成年人的傲慢= 詹老师 「这太离谱了吧 现在搞成我要向他们道歉 有没有搞错阿 ﹝我是老师耶﹞ 老师向学生道歉 我以後怎麽带学生阿 你要我跟他们道歉 免谈啦 」 这段话经典又精彩 谢爸爸 「我不管老师推你对不对 反正你推了老师就是不对 你有再多道理也是一样」 这年头多活个几年就是对的 人非圣贤熟能无过 知错能改善莫大焉 这两句人人都说的出口 当一个成年人在小孩面前犯了错 知错然後认错改正 这对小孩是多麽正向的影响 现在却因为无聊又可笑的自尊而拉不下脸 中原文化的传统思想 =大事化小小事化无= 张主任 「这样子这件事会越闹越大耶」*n 张主任只想学校安安稳稳的 不要闹的满城风雨 影响到全校的安宁 然後自己可以安安稳稳的直到退休 很简单的想法 这想法也没有什麽错 但往往事与愿违 如果张主任一开始以公正且强势的态度以主任这个身份来处理这件事 危险心灵就不须要演到三十集 避不了就迎上去 躲到最後事情只会越发不可收拾 =国中三年级生= 小杰在某些地方真的就像个白目国中生 上课看漫画这种事情并不是少见 但是在一个上课很钉人的老师的课看漫画 这可以说是近乎白痴的做为 国三了这不是小六 这跟去魔戒吃摇头丸是两回事 去魔戒吃摇头丸这还勉强的能说是他只是个国三生 那只是好奇 蒙蒙懂懂 还能谈的上 国中很重要 很重要 有点懂 却又没有懂多少 谢政杰的国三生涯他见到很多东西 学到很多事 看到很多观点 我的国中生涯浑浑又锷锷 国中三年级生 一年後是高中生 高职生 是精彩的国中还是梦魇的国中 沈韦 「谢谢你带我冒险」 --

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