给学生的第五封信，关於「缺席」： 今天在侨光科大上课，很遗憾缺席的同学很多。 其实老师对跷课的同学一点都不反感，因为老师 大一时也常跷课……呃，老师并不是因为这样才不讨 厌跷课的同学，我觉得跷课的同学都是有勇气挑战学 校体制，懂得自己需要什麽、不需要什麽，是相当自 主的学生。 如果我们跷课，我们是宁可牺牲成绩和教室中的 学习，一定是教室外有我们觉得更重要的事、更值得 追寻的目标，因此我们在课堂中缺席了！让自己在日 常生活中出走，在这个下午去面对生命的真实。 即使只是享受灿烂的阳光也好，毕竟这也是我们 的选择。是我们在学习生涯中为自己负责的一个契机。 老师相信缺席的同学，在离开教室的两个小时中 ，和世界有美好的邂逅，把灵魂从狭小的教室中释放 出来，去观察午後阳光下蝴蝶与花朵的美丽，或为了 街头流浪狗请命，或为了教育部公私立大学学费涨价 的决定上台北抗议，或去帮助需要帮助的独居老人让 社会多一点温暖。 也可能对於其他专业科目例如「文学史」的一个 疑难问题，特地把自己关进图书馆的书堆里，满足自 己的求知慾望。 或者，为了一首诗的完成，一篇小说的情节正在 形成，你不愿意让老师的课堂阻碍你的灵感，那是文 学伟大之处，你正在文字的结构中与上帝对话。 我是不愿妨碍你的…… 但事实上真的是这样吗？从教室中缺席，是我们 自己的选择，是你决定在你应该出现的位置缺席了哦 ！例如总统在总统府缺席、公车司机在公车驾驶座上 缺席、电影院售票员在售票窗口後面缺席，我们在应 该出现的位置缺席，是应该有合理的理由，而且是一 个负责的理由。 即使是为了线上游戏「魔兽」的圣战，为了部落！ 你这个执斧的战士必须跷课去打赢这一场战役。 这也可以是一个理由，如果你严肃而认真的看待 线上游戏的每一场战役，这是有意义的！ 我们生命所有的经历都有意义，你来上课、你跷 课缺席了！都有意义，但你自己会知道，你这个决定 意义在哪里？三天以後、一个礼拜以後、学期末或当 你年老时回想你生命中的每一个决定，有多少决定你 会後悔呢？ 我们不是圣人，多少会因为累积了许多错误的决 定会後悔，我也是，老师也累积了许多让自己觉得不 安旁徨的决定，但老师希望你可以更少一些让自己後 悔的决定，包括熬夜、包括打电动或玩手机、包括跷 课…… 从教室中缺席的跷课，是可以有正当理由的，但 我们得坦率的面对跷课的後果，当其他同学留在教室 里努力翻阅课本、倾听老师讲述的重点和其他相关的 闲话、作笔记、画重点，你不和这些同学在一起，你 可能会比他们少学一些东西，你得自己找时间弥补这 些损失，或者你就承认失败了，你在学习上承认失败 赢不了在教室的同学。老师相信你不会轻易承认失败 ，老师希望每一个你都能有自己的成功，但老师真的 好想知道，在你应该出现的教室里你缺席了，你在哪 方面赢回了你「不在场」的成功呢？ 即使缺席的同学经常在课堂上缺席了，但老师希 望你是自己的赢家，而不是期末才来哀求老师成绩， 老师可以给你成绩，但你自己能给自己那些失去学习 的时间吗？ 即使缺席了，也要好好加油，弥补那些缺席的时 间哦！ 老师想对经常缺课的同学说的就这些，老师敬佩 忠於自己选择且勇於负责而跷课的同学，但请为自己 的时间、自己定义的「成功」好好加油！不要做太多 让自己後悔的事呢！ -- 布洛格：http://blog.udn.com/YangHane/article --

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