因为我长期不在台湾念书，所以我对大专教育体系的观察与意见都缺乏实际的教育体验， 请各位不吝赐教。 今天如果有一所专门研究客家文化的大学成立， 那它会有多少科系？　是不是会成为只有少数文科的学院呢？ 会有多少人愿意去就读呢？ 我们有没有考虑到学校名声等比较肤浅但却也很实际关系到招生的问题？ 我觉得像苗栗与台东这种长年受到执政当局所漠视的地方， 没有一所大学的窘境导致当地人口老年化，整个当地文化受到断层的危险。 这种情况之下，兴建成立新的大学才有意义。 所以如果成立『义民大学』的意义是在於在苗栗多设一所国立大学， 只因为苗栗人口多为客家族群，那我是非常赞同的。 如果成立『义民大学』是意在突显其要研究与传承客家文化的方向， 要那麽做那必须也要在其他几所大学多成立客家研究的program， 让客家文化、源流、历史、文学、语言等课程成为一般大专通识课程的一部份， 这样才能确保我们有足够的研究生能够踏入这个在学术界还算年轻的『客家学』的研究。 如果台湾能够这样而渐渐成为『客家学』的研究重镇， 那这真的会是另一个台湾的特色与骄傲。 另外，关於有意要『兴建』新学校的讲法， 我认为现在大专院校四处林立，我们也常听到教育官员预测几年後， 会有不少的学校会因为市场的竞争而倒闭。 如果政府或现有的国立大学能收并这些倒闭的学校原址， 或是以并购股权的方式取得这些营运不佳的私立大专院校， 那只要能把原有的大学再增设校舍与科系就好。 一个学校要培养出自己在某方面或领域的专精，不一定要在名字上作文章。 只要办学办的有成果，学术资源够丰富，研究经费充足， 不怕招收不到来自世界各地的良好师资与研究人才。 如果现在苗栗与台东等地大学真的不够，那再扩资兴建新的大学。 但如果现有的一些学校经营有问题，不彷直接由政府与民间共同收购， 再在软体上进行改造， 如果图书馆或其他设备不足不够，再盖就好， 简单地说，就是旧瓶装新酒的意思。 这样大概能省钱得多。 还有，我以上只是以客家学与苗栗做为我的举例，因为我的好朋友是苗栗客家人， 同样的概念可以比照於原住民的南岛文化，甚至是与高山原住民又不同的平埔族研究。 plus　我支持TMD　我觉得国防预算与教育预算是两回事　 台湾不是处在一个西线无战事　安全无碍的地区 要怎麽省下钱来？　光把政党不正当取得财产归还国家就能有很多钱回到国库 只要能渐渐革除贪污弊端与文官系统的资源浪费 钱怎麽会不够用咧 -- At risk of seemingly ridiculous, let me say that the true revolutionary is guided by a great feeling of love. -Che Guevara- --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 24.87.207.19