其实你们老师的意思大概是，这首诗不够”精链”。 也就是用少许的字里，包含深澳的意思的一种新诗的写法。 至於您问的”怎样才叫做新诗?”，这是一个十分精链的问题， 大体上许多诗人们也再探讨的，有许多的答案，在这里我无法 明确的回答。 不过表达自己想法，倒是可以的。 首先你必须确认自己写诗的”动机”，是主要”为谁而写的” 或是”写给谁看的”大体上，写一首诗往往会包藏许多动机， 不过一定会有一种比其他多些，这点要确认清楚。 以你交作业给老师的情形，应该是”写给别人看的”居多， 所以你的写作方向最好先参考一下近代诗人的作品，那些 大众认知上算的上”诗”的东西，然後再融合自己的想法进 里头，这样你们老师也许比较容易接受。 接着，让我来讲讲柯柏格说的故事。 有一个人的妻子生了重病，而有一种昂贵的药可以治好他， 请问如果是你，该不该去偷呢？ 柯柏格把这个故事丢给小朋友们，理所当然就会有许多答案了， 当然，一定有一个答案会是最多的，柯柏格把小朋友的答案分成 三期六段，成了一种道德发展理论，至於，最多人说的答案是不 是答案呢？柯柏格犯了一个很大的错误，他还是用自己的方法去 解释那些反应，并且把小朋友的答案归纳到他的理论理，也就是说， 最多人说的那个答案，也只是他理论里的一个阶段而已，最有趣的是， 他最後一个阶段，没有一个小朋友能达到。超越世俗的正义原则， 也就是信念。 因为自己的答案和别人的不同，和大家的不同，也就会有冲突， 会让自己疑惑，感到莫名其妙，然後生气。 这就是我替您改的诗，想说的意思。 带着你的答案逃跑吧。 然後去寻找，自己真正的答案。 抱歉，今天的我，话有点多。 ※ 引述《iwasdying (拉拉)》之铭言： : 其实这是高一老师交代的作业 : 当我交出这份作业却被退回来 : 被说"这不是新诗" : 想问板上各位高手 : 怎样才叫做新诗? : 我这首诗又该如何改才好呢? : 以下是我的作品 : ============================================================================== : 他用炽热的眼神在供书上灼烧出 : 我 : 罪 : 两个字　眼 : 潇洒 : 对，我有罪 : 定我罪正义将何去何从？ : 没有我警察不知道自己残破 : 没有我社工不晓得自己无用 : 没有痛苦眼泪习惯遗忘眼眶 : 没有黑暗星辰闪烁不出方向 : 对，是我错 : 恶魔先生本该当被毁灭 : 兼爱　非攻　才是圣经 : 人不可想到　不可自　私不可爱 : 自己 : 这是罪　罪　最　最深刻的历史偏见 : 奉主之命与之定罪的我 : 在他笑中的必然　迷惘 : 我抽走那张供书挤进 : 之无不分的字　眼 : 我之罪 : 我无罪 : 请开灯 : 无人能解 : 趁他一片愕然的荒野里必须带他 : 开始逃亡 : 开始信仰 --

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