作者lOOYEAR (100年)
看板piano
标题Re: [问题] 该不该坚持让孩子学钢琴
时间Fri Aug 9 10:14:27 2024
我小孩学琴约7年。分享一下心得。(目前小五)
1- 学龄前可以上团课,当作启蒙的开始
最近我家小孩说,以前团课真的都在玩,好像也没学到什麽。我接着问他,那如果你直接就是像现在这样上一对一,你觉得小时候的你坐的住吗? 小孩回答:应该坐不住。
2- 每天都要练琴
习惯的养成很重要,只要练琴成为一个日常仪式後,就没有什麽要或不要的问题,这也是自律培养的一环。
小孩每天放学回家,吃个点心後去练琴,练完就能自由做自己想要的事。
从幼稚园每天10分钟开始,慢慢往上加时间,目前是每天30分钟。
3- 保持弹性
偶尔有事没练也没关系,偶尔真的想偷懒一天也没关系,不要一没达标父母就崩溃骂人。
4- 设定目标
常跟老师沟通小孩的学习状况,我们是yamaha体系所以就是按等级去考检定。让小孩觉得练琴有一点实质的收获,像电玩破关一样。
对我家小孩来说,坚持学琴的优点
1-不限於钢琴的陪伴引导
讲一个比较冷门的优点,因为小孩从小就是同一个老师带大,老师像他的大朋友一样,上课都会耐心听他讲最近发生的大小事,给他回馈。
我觉得这种关系很棒,小孩的生涯中有观念正确的成年人长期陪伴引导很好。(要慎选,找情绪稳定的老师)
我自己本身也有在上钢琴课,我的老师也说她带很多小朋友久了,根本跟心理辅导老师一样,上课都在开导各种问题,遇到最多的就是学校遇到的人际问题!
2- 成就感
在学校常常得到表演或伴奏的机会,因为公立小学每班学琴的大概就五个左右,竞争者满少的。
所以他们班际的合唱、直笛比赛都是他去伴奏,还有学校跟国外姐妹校的才艺交流。这些都让小孩满有成就感的。
3- 音感
从小接受音乐训练的小孩,音感真的很好。听流行歌的旋律都复制的出来,他就会觉得很好玩自己在那边弹。
4- 帮助大脑发展
很多文献都提到早年接触音乐帮助脑神经发展的效果。
我自己就是那个小时候放弃钢琴,长大後很喜欢的人,也会遗憾小时候没有好好学,像现在我程度跟自己的小孩差不多,很多技巧他轻轻松松30分钟内就练完收工。我要练2-3个小时以上,还会卡卡的。
但我也没有因为遗憾就要逼自己小孩学,我是让他去接触满多不同课程(艺术、体育、音乐),挑有兴趣的上下去,他就选了钢琴。
其他课程他也是常上个一期他就不要上了,不想上就算了,毋需争吵。人性就是需要觉得自己是有选择权的,才会心甘情愿去做。
每个小孩情况、兴趣都不一样,因此孩子该不该坚持下去,从来都没有正确答案。我自己会倾向,让小孩去试试其他的才艺,再来做决定不迟。
如果小孩其实是有兴趣的,只是渡不过弹琴的枯燥期,那协助小孩建立纪律就是家长的责任。以及有板友提到的,约定在某个时间点停损,也是不错的方法。
一点小小心得,供原po与板友参考。
--
Sent from nPTT on my iPhone 14 Pro Max
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 36.228.8.99 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/piano/M.1723169669.A.658.html
1F:推 ForeverOrz: 很不错的分享! 08/09 10:34
2F:推 aqswed: 谢谢分享!真的就像你说的,一个学生带久了会像辅导老师,08/09 13:28
3F:→ aqswed: 学生通常也愿意分享他们的生活和烦恼,老师有耐心的倾听和08/09 13:28
4F:→ aqswed: 给予中立的回馈,师生会有很好的关系~重点不是技巧要多好08/09 13:28
5F:→ aqswed: ,而是让他们在成长过程中有人陪伴和抒发 08/09 13:28
※ 编辑: lOOYEAR (36.228.8.99 台湾), 08/09/2024 14:17:28
6F:推 pudding23: 推推!跟我现在的态度很像,保持弹性,温和坚定!钢琴 08/14 22:33
7F:→ pudding23: 老师也是孩子的心灵导师,音乐不只是技巧的练习,更重 08/14 22:33
8F:→ pudding23: 要的是练心。小时候还蒙懂,再大一点也许就能体会学琴 08/14 22:33
9F:→ pudding23: 过程中,他们所获得的能量 08/14 22:33
10F:推 Coolruehl: 推! 08/19 15:01
11F:推 jbew15743: 感谢分享!! 09/18 15:32