※ 引述《stars4444 (星星了)》之铭言： : 目前升大二 : 学琴到高一也已经有7.8年左右 : 我最近请了新的老师想要考YAMAHA五级证照 : 可是她却告诉很有困难 要我做长时间的准备 : 由於我从未考过任何检定 : (不知道是上任老师觉得没必要 小时後笨笨也不会要求) : 建议我从六级开始准备 : 教一阵子之後(也许是比较熟了 这是104上请来的老师) : 然後买了一堆教材 balabala跟我说一大堆我底子不好 : 前任老师对我教导有问题 买了一堆教材如果是针对你弹琴的盲点所加强 我觉得这个老师很认真 因为每个人所需要的教材不同 所以挑教材需要花时间且功夫 : 说 要准备半年考六级可能都有问题 : 感觉上对我很伤 中断学习的时间我自己也有练琴 程度大概到奏鸣曲 夜曲等等 : 她一直建议我从长计 不要太早考取 不然我要速成的方法就是去她家里加课 : 心一直凉凉的 上课他教我方式也很奇特 : 乐理书 买给我 自己看 有问题再说 : 每次重点都在 "钢琴的情感表现" 我真的不喜欢这个字眼 : 因为可能是学这麽久多少有点自尊心 : 我自以为很有情感的弹奏 却一直被喊停 我认为弹琴是长时间的累积 只要有一个月没碰琴(认真练琴OR天天弹) 关於音乐性和技巧其实都会退步很多 我觉得你现在的钢琴老师是把你当成一个有程度的学生 技巧方面没有问题 音乐性需要再加强 有时候上钢琴课 我也自以为弹的很有情感 老师就会在旁边碎碎念 "埃唷喂呀!弹这什麽软绵绵的鬼东西" 其实我认为有情感 在老师耳中听来却只是虚弱且无力的音乐 我上乐理时 也是老师帮我买乐理书 有问题再请教他 这样才不会占用到上课时间 等自己看完吸收消化 再针对不懂的地方请教 才是省时又省力的办法 : 像是为了考六级练的 "小步舞曲" 非常不难 可是每堂课却是让她听不下去 : 还叫我先不要练了 叫我思考其中跳舞轻快的感觉 想通以後再说 : 每次上课都较我思考 : 有点害怕自己是不是遇到教学不适合我的老师 : 充满疑问 希望有人给点意见 : 还是我前一个老师真的有教学缺陷 如果这个老师的教学方法真的无法适应 可以考虑换老师 我认为你跟一位老师学习 弹琴的技巧和表达都有显着的进步 这样就是位好老师 如果你无法适应 那麽就算再有名的老师也不能算是最好的老师 --

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