※ 引述《question1 (活得漂亮！)》之铭言： : : 我第一个老师会，那时我在山叶钢琴学， : : 她每次上课总是让我感觉时间抓得刚刚好，一个小时到了就下课，不多也不少 : : 我的後面还没学生喔，可是她就是让我觉得她是来赚钟点费， : : 赚到了就要走的感觉。 有点不好...（不过她技巧真的很好，我後来还是回去找她） : : 第二个老师真的很认真，她常常上课上到兴致来了就不想下课， : : 有时候我被她操得很累，还在心里偷偷埋怨她怎麽还不下课让我回家休息（ : : 对不起呀，老师）她的习惯是会多上，一般是多上十分钟， : : 要考试的时候会多到半个小时，但还是收一小时的钱， : : 老师都会提醒学生叫他们晚十分钟再去上课，因为她一定会晚很久才下课， : : 有次我晚了近二十分钟才去她家，结果我却还在她家等了四十分钟才轮到我．．． : : 後来因为第二个老师上课重理论，琴技明显退步了， : : 又回去找第一个老师，这次我没再到山叶学，到她的琴室去， : : 很奇怪的是，现在就不会感觉她急着要下课，时间一到就走人 : : 即使我後面还排有学生，她还是会把课都上完了再让我走 : 我有个疑问，准时下课，不多也不少，会让人觉得像在赚钟点费吗？ 基本上,准时上下课是应该的,也是基本的礼貌, 但是我想原PO的意思可能是老师时间到了就下课,也不管课上完了没有吧! 如果是这样的话,难免让学生有不舒服的感觉, 所以,我觉得基本上老师上课的时间掌握是很重要的 以我来说,如果是基础的学生,我会安排一下时间,例如一本谱要上多久,稍微规划一下, 如果是程度比较好,弹的曲子比较大的话,我就会在上课前先安排好今天要上哪几首, 再告诉学生,如果今天还有时间的话再听其他的,如果今天没办法听完,我就会在下课前跟 他说下个礼拜要先上另外的曲子,我想,有沟通的话应该就会比较好,不会让学生有老师在 赚钟点费的感觉 --

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