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您好,在有限的资讯下,从你文字所能猜的会尽力告知,希望能当上忙。 在思考对小孩的最好方式的时候,一般需要两个部分 1.父母亲 父母亲方面需要的是双面思考,最好找能够了解你的状况并客观告知真实状况的好友, 因为父母亲都会有影响,父母亲的认知与任何行为都会让小孩子感受到, 并由她的个性与发展程度来做对应,进而影响她的成长, 所以站在父母的角度是要先知道,父母会牺牲到多少?愿意做到多少? 举例来说,这位爸爸能付出到多少?纵使他对你而言是不理想的父亲,也要评估, 考虑小孩,就得稍微舍弃大人的个人情感去客观思考。 至於楼主本人则是想的自己能为孩子做到那些事, 很多时候会以为她是我小孩,所以我会付出一切,的确如此我相信, 但付出一切是很模糊的字眼,所以如果能更清楚明白你发自内心能做的事情会最好, 因为带有情绪的任何牺牲,小孩子都感受的到, 不用逼自己当一个完美的母亲,而是一个与小孩互相合作的母亲最好。 2.小孩的个性与发展大约到甚麽程度: 认知与情感到那里?已经承受过那些痛苦? 大人最常犯的毛病是将自己的经验投射到小孩, 然後自己认为自己的小孩就是如此,接着以为这样就是对小孩是最好的, 这是常见的偏误。但能做的也只有尽力从小孩的角度去思考这整个事情, 而不是单单母亲的角色对小孩的观点。 ==== 由於你提供的资讯就只有小孩会等爸爸不吃饭, 似乎你也无法想其他办法让她吃饭, 也就是说小孩本身在情感上爸爸存在跟自我的需求已经有连结, 情感上的诉求超越自己的饥饿,另一方面可能是较为固执 (当然小孩大多如此,这评估效度不大只是一种可能), 光上述来看,小孩会让你感受到需要爸爸会比需要妈妈多, 多少你也会沮丧,但并不是如此,小孩常呈现的是想被满足的需求, 不是因为不需要你,反而是在这状况才是最需要你, 在多次的无法被满足之下,小孩的心理自己会不断调整, 坚持不吃饭有机会是以为不吃饭就可以等到爸爸,或是爸爸不来可能是因为她, 所以不吃饭,或是每次我饿了,爸爸都会很急的要我吃饭, 所以我肚子饿爸爸就会出现......等等, 在多次之後会发现这些方法都无法让爸爸出现时, 小孩子会伤心大哭,最容易受到创伤就是在这个时候, 反覆多次就会烙印在潜意识中影响一生, 减低这部分的伤害就是母亲能做的, 父亲的不负责任是父亲的错,能降低对小孩子的影响多少算多少。 这时候,由於也只有母亲,母亲最好的做法是陪伴小孩跟随她的思考, 这一步最重要。 (但通常因为母亲一方面对父亲很愤怒(这些不一定发生在你身上, 但因为并没有你的资讯,所以都得提), 一方面又认知到小孩对父亲的执着感到生气, 所以通常在言语上忘了她只是小孩, 所以最终会以威胁,生气去讲爸爸的不是或你再这样我就不理你了, 意图扭转小孩子的认知,要小孩子忘掉爸爸.....等等, 母亲也是人,因此多少可以理解,母亲仍有自己的生活世界, 对於小孩的执着会想以为快速有效的方法制约, 来达到自己的想像中的教育,不能说不行, 就差在小孩子的反应与可能性的发展,普遍会导致为了妈妈而压抑了这块需求。) 回到第一步,之所以跟随小孩的思考,在於建立基础才知道如何引导, 由她自我的认知去延伸而调整, 接着[安抚与陪伴]则是让她感到安全,情感依附能在你身上, 就算爸爸不在我还有妈妈,这时候就算你知道小孩在不开心甚麽, 也不要主动马上提爸爸的不是,爸爸不来是事实, 对不起她的是爸爸并不是你,就算小孩怪罪你也不用回答, 多多抱抱她,不给你抱,就等待,因为她一定需要你。 根据每个小孩子不同适应的长短也会不同, 但对应的核心相同,过程都是陪伴、安抚与等待, 不多说父亲的坏话,也不用给他心理预防准备, 如爸爸都不会来的认知,这种绝对性的认知常会导致小孩就认为都是她的错 (忍不住的话,至少就是要说不是她的错),用陪伴,安抚,等待, 直到她问相关问题(这历程可能很久她才会问), 小孩子本身有一套适应法,跟随她的适应方法去帮助她最好。 然而等待常是大人受不了的地方,因为会反覆到大人失去耐性, 这个就交给天意了,如我前有所述,母亲也是人,不是圣人, 所有的都是有限度的。 陪伴安抚等待,这不是单一过程,而是反覆性的唷, 等待到她提出疑问是关键,有可能是好几个月或是年, 只要没加以灌输而扼杀她在这方面的需求,小孩会自己最终找出口, 通常就是最亲近的人了,情感依附的主要人选也就是你。 这时候,用故事反覆来引导最能帮助她, 把角色灌入到动物世界是其中一个方式, 当然任何故事都可以由你编织, 故事的主轴在於让她知道爸爸因为什麽事可能不在身边, 而不是小孩她的错,如小熊的爸爸因为OOXX到了那里, 就很难再回来找小熊了,小熊很思念爸爸, 小熊的妈妈也很伤心知道小熊想爸爸.......等等, 这个会在小孩主观性的认知由故事去发展, 就相对会减低把爸爸不在的责任压抑在自己身上。 父亲的不负责任是事实, 已经注定是小孩成长必须面对的,只能减低伤害, 当然有时候父亲在身边也不一定是好事,这种只有天知道, 能做到多少就由自己评估去做, 终究大人的世界小孩子需要很长的时间才能去了解, 只能在过程中找寻自己与小孩最好的方式去对待自己的孩子。 至於你的问题我没一一回答,原因是小孩的问题要看整体性, 单一的认知锁定没有仔细评估之下的意见都会有不良的结果, 如[五岁差不多懂事了],这很模糊, 一般用这样的模糊评估下最容易导致的可能就是:你该接受这个事实了、 你已经准备要当大人、妈妈比你更伤心你还不懂。 所以一般会认定一刀两断就是对小孩最好的方式, 小孩虽然很强大的确会适应,但[适应的方法不同]就会影响她自己的一生。 也就是说每个小孩在五岁都有不同的状态, 所以这个要由前所述的两大部分仔细评估才行, 且在这样的评估下遵循小孩的逻辑去延伸, 帮助小孩去好好适应并达到相对正确的认知, 我也清楚这个部分的困难度,也才强调能做多少算多少, 小孩子的命运齿轮反正都是这样运行的,只能说尽力而为, 多用小孩的世界建构去做延伸,而不是一下子就要她理解这就是残酷的世界。 希望多少对你有帮助。 --



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