我觉得有检讨是好现象 以後也可以延续 不过那天气氛好像有点僵 也不是每个人都能充分表达意见 小说社走过来也七八个年头了 基本的形式从我进入小说社以来都是如此 不过我刚加入小说社时 其实读书会都是比较随性的讨论 没有什麽硬性规定 而且很容易就岔题变成聊天 不过因为还有几个蛮有料的学长姐 所以读书会还不会很空泛 後来 渐渐有人觉得 我们应该多着重於文本的讨论 否则常常文本都没有讨论完 而且我们读书会完基本上还有一个聊天的消夜 因此要求带组人当大家在聊天时 要拉回文本当中 我觉得带组是一项学习的过程 很少人第一次带组就带得很好 像是我虽然开了那麽多次的读书会 但是我也没有把握带得好 我的第一次读书会 就非常糟 虽然我很喜欢那本书 但是被评论成中上程度 政治小说 而且没有办法带大家讨论 其实我还蛮难过的 不过後来我慢慢有了心得 我觉得我再开一次读书会会比上次还要好 基本上带组人带不好 我觉得不要过份苛责 因为没有人会想要开一个烂读书会 开多了读书会 其实我觉得除了带组人外 每一个人都很重要 不管是要批评 还是要赞美 或是有意见争执 这些也是激荡出一个好的读书会很重要的因素 当带组人功力不够时 我们可以多帮帮他 不过 这不是说带组人可以随便带 带组人本身的准备要够 像是背景的了解 虽然不一定要跟大家报告 但是起码要比大家清楚 如果文本牵涉到某些文学术语 例如:写实主义 浪漫主义 基本上带组人应该有简单的认识 家宁这学期使用的先和人讨论 了解什麽问题可以问 如何问 其实也是很好的方式 当然这不是要打分数那麽严格 只是事前的准备越多 读书会开起来会越有价值 而且一学期也只有一次机会 好好带 对自己也会有帮助 时间长度 其实很难控制 基本上是三个小时 我认为是可长可短 想要提前结束也无妨 只是我记得以前 好像很少提前结束 可是这学期似乎比较常有 总之 我认为读书会是大家的 不是带组人一个人的 带组人享有权力 也要尽义务 权力是可以挑书挑时间选择形式 义务就是要准备读书会讨论内容 控制读书会秩序 当离题太远的时候 记得把大家拉回来 那天我们提了很多缺点 是希望大家记取教训 但是不希望造成未来带组人太大的压力 带读书会是种体验 分享你喜爱的小说 抱持着这份心意 那些外在的细节就不足以阻碍你开读书会啦~ -- 该下雨的时候 就会落下雨滴 该放晴的时候 太阳就会出现 如果一切都如此简单 我也可以很简单的过活 --

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