作者norma11223 (小婴儿)
看板ntucyls
标题[心得] 教案一补课
时间Sun Apr 5 20:43:19 2009
噢我是活动部的陈筱茵。之前教案一的课有事不能到抱歉嘿!
心得:
教案是生活营中重要的一环。出队是生活营而不是育乐营,
目的是为培养学员全方位的知识,哥姐应以朋友而非老师的角色,
以欢乐活泼的方式启发学员们对知识的憧憬,而非要求他们死记背诵等。
教案分为:
(1)讲述型:种台上讲解者的知识传输(易过於静态沉闷)
(2)操作型:学员动手一起做,例如:手工艺、科学实验等
教案的设计应以学员所缺乏的知识、或是其感兴趣的知识,
并且为哥姐们所能掌握的范畴,假设自己为国中生以此立场
将教案的大主题下订出一个小主题。
可以参考国中学校教学内容,一方面可以避免教案内容和学校所学重复,
一方面又可以评断教案内容对国中生而言是否过难。
选择教案时,
尽量以自己所喜爱的主题以及能力所能负荷者为宜。
避免从google等地方直接撷取大量资料用以教案,
应先阅读吸收後再以自己的方式教导学员,
因上网搜寻资料学员也可自己做不需透过哥姐。
教案的包装极具重要性,
是用以吸引学员的注意以及趣味性,
真正出队时课表上之课名无从得知下堂教案的内容,
也可让学员更加期待。
一验:教案的大方向、之後验收的基础
(应包含流程之时间分配、教案的主要内容等)
二验:应具备80%的教案完成度
(包含剧本内容、学员回馈、教案包装、上课用道具等皆须完成)
三验:九十分钟之教案完整呈现於OB面前
一验纸内容:
教案主题、上课时间、对象以及人数(前两项用以提醒哥姐之心态及准备)
活动地点、教学目标、流程(时间分配)、场地配置(例如:ㄇ字型适合讲述型教案、
二字形适合手工艺教案等)、哥姐准备之东西、学员准备之东西
教学目标包含:
(1)goal:远大、长期之目标但注意不可不切实际
(2)objective:具体短期的目标,即九十分钟後预计学员可学得的东西
流程需注意:
(1)介绍课程、自我介绍
(2)由简入深
(3)分上下半堂各45分钟,两堂结束时各有一个小回馈。
p.s.回馈的目的在於检视学员学习的成果、使学员提起精神与乐趣
小教案:上下堂共九十分钟
注重:讲述
大教案:三堂课(90*3)
注重:循序渐进由简入深、须有深度
此教案为三组人一同负责,彼此需有知识上的串连
准备教案的心态:
(1)和组员间取得共识进而分工最後是合作
分工可分为1.己之所长(优点为节省时间)2.己之所短(优点为充实自己)
不得偏重其中一人以免其临时不能出队而教案毁灭,
但仍须有一个领导者带领大家一起前进。
(2)严谨的设计教案但不严肃,生动活泼的上课方式但不超过
(3)目标和现实的差距须考量,学员的能力极限要顾及
(4)上50%的课准备200%,学员可能因好奇而问很多问题,
哥姐务必就己所知照实回答,量己力而为之
须注意教案的完整、连贯性
教案的包装也须跟教案内容相关,
是为知识而包装,而非为包装而包装
耶!!!!终於打完了XD
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